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251.
《南疆五地州基础教育和教师队伍情况调研》调研组 《决策咨询通讯》2006,17(5):62-63
<正>自1998年以来,我区利用国债资金对中小学危房进行了大面积改造,对部分边远贫困地区中小学配备了远程教育教学设备等,可以说我区基础教育在“硬件”条件上有了很大改善,随着“两免一补”政策的实施,学生“上学难”及学费负担也在很大程度上得到了缓解和减轻,我区基础教育得到了空前发展,更多的孩子有了受良好教育的机会。 相似文献
252.
随着WTO运行机制的日益深入,农业面临着前所未有的竞争和挑战.一方面发达地区的农业产业化、标准化、品牌化方兴未艾;另一方面边远山区的"三农"问题与矛盾日渐凸现.问题在于小生产与大市场的连接桥梁-农技推广服务体系职能不清、职责不明、手段弱化、服务乏力,不适应市场经济体制下农业和农村经济发展的要求.在这种矛盾日渐突出的情况下,强化农技推广体系建设,既是国家农业保护支持体系的重要手段,也符合WTO的"绿箱政策".对此,根据对黔江区农技服务体系的调查提出一管之见,供领导机关决策参考. 相似文献