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和谐管理理论及其应用思考 总被引：6，自引：1，他引：6
激烈的组织生存竞争、复杂的组织管理问题都要求管理理论给出应对不确定性的、综合的、整体的策略,和谐管理理论应运而生.首先,介绍和谐管理理论的基本思想,即它是针对多变环境下复杂管理问题的解决学,它以"和谐主题"作为管理分析的基本出发点,以人与物的互动以及人与系统的自治性和能动性为前提,围绕"和谐主题",以"和则"与"谐则"的耦合互动来应对管理问题,提高组织绩效.其次,阐明理论的定位并探讨了理论的范式特征,进而提出了一种和谐管理理论的应用操作模式.最后,说明了和谐管理理论的现实应用价值在于提供一种宏观层次、动态发展的全局视野;促进对组织整体基于生成论哲学的复杂性思维;为解释复杂的管理现象提供操作意义上的规范模式;为复杂管理问题的处理提供系统的方法论体系和整合工具. 相似文献
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知识地图(Knowledge Map)是一种用来描绘组织知识拥有及分布情况、帮助组织有效开发及利用知识的方法和工具,但至今为止,还没有出现一个相对有效的知识地图工具。文章基于波特的价值链模型,提出了一个构建企业知识地图的方法,能够帮助企业有效地进行知识管理。 相似文献
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和谐主题与和谐机制一致性关系的实证研究 总被引：2，自引：0，他引：2
和谐主题、和则、谐则是和谐管理理论的三个基本概念和构成要素.在变动环境中,围绕和谐主题的和则、谐则机制互动耦合、螺旋推进是和谐管理理论倡导的问题解决思路.本研究从和谐管理理论的三个基本假定出发,考察了和谐主题与和则、谐则机制及其绩效表现之间的关系,并通过来自112家企业数据的经验研究,验证了和谐主题与和谐机制之间存在着一致性匹配关系,而且这种匹配关系对绩效也有显著的影响.这一结论为和谐管理理论的深入研究奠定了基础,也为复杂多变环境下的管理问题求解提供了一定的指导作用. 相似文献
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随着软件行业的快速发展，软件测试人才需求与学校人才培养之间的矛盾越发尖锐．高职院校在软件测试人才培养过程中，只有加强校企合作，努力提高学生专业技能和职业素养，培养学生学习和创新能力，才能走出一条符合高职院校人才培养的新思路．校企合作共建“软件测试方法与设计”课程是一项全方位与企业合作的过程．只有学校和企业共同参与，制定符合市场需求的课程标准和完善的教学实施方案，推行多元化的课程考核方式，构建完善的教学管理及保障体系，才能确保校企合作课程建设的健康发展． 相似文献