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611.
文章在讨论粮食安全概念及其实现机制的基础上,对国内外的粮食安全评价进行了客观、具体的述评.建立了新的更加符合实际的粮食安全评价指标体系和计算方法,并运用这一方法对我国的粮食安全状况进行了评价.结果表明,近年我国在减少营养不足人数方面取得了重大进展,粮食安全风险具有显著的周期波动特征,但耕地压力处于紧平衡. 相似文献
612.
付矞 《大江周刊.城市生活》2012,(4)
随着信息时代的到来,初中语文教学需要更有效的教学方法和更丰富的教学内容。或者说需要更丰富的学习资源。应用多媒体辅助教学无疑是一种高效的现代化教学手段。他能够让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求向进心里状态他。他对学生主体性的发挥。创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。与此同时。也带来了一些不利因素。为了使多媒体手段能在教学中充分发挥其作用,提高教学效率.我们有必要认识多媒体手段在语文教学中的利与弊。多媒体教学手段具有丰富的表现手法和极强的表现力,可将学生的视觉、听觉等各种感官充分调动起来.最大限度地发挥教师主导和学生主体的作用.是优化语文课堂教学结构的有效途径。 相似文献
613.
614.
目的 研究中国传统玩具在现代科学玩具设计中的拓展应用.方法 分析中国传统玩具的发展现状,研究中国传统玩具在现代科学玩具中的拓展应用,使中国传统玩具得以传承和发展.并以"七巧板投影拼图手指灯"为例,对传统玩具在现代科学玩具设计中的巧妙运用进行分析.结论 中国传统玩具发展滞后,现代科学玩具的发展需要传统元素的支撑,将中国传统元素运用到现代科学玩具当中是现代科学玩具发展的出路之一. 相似文献
615.
尽管我国立法机关已经宣布了中国特色社会主义法律体系基本建成,但是民法典的缺位却始终是个遗憾。未来的中国需要的是一部立足于实际国情的、面向21世纪的、现代化的民法典,然而现代化的民法典离不开现代化的精神理念。文章在分析了我国现实社会经济生活条件及其未来发展趋势的基础上,从人文、绿色和开放三个方面阐释了我国未来民法典应当树立的精神理念。 相似文献
616.
617.
鹤壁市第四中学坐落在巍巍太行山麓、悠悠淇水之滨,创建于1964年,以管理严、质量优、品位高享誉全市。近年来,学校充分发挥自身的优势和特色,全力构建和谐校园。不仅在教育教学、师资队伍建设、校园建设等方面取得了令人瞩目的成就,形成了独特的办学特色。特色一:注重与家长互动鹤壁四中开展“百名教师进千家”活动以来,全校教师采取入家访问、信访、电话访问等多种形式,了解学生在家生活学习情况,宣传家庭教育知识,共同分析学生的心理和学习状况。 相似文献
618.
开滦后勤服务系统"四供"管理是主要的经营业务活动,"四费"收入是后勤系统主要收入来源。面对后勤系统扭亏增盈、转型发展的要求,进一步提高"四费"收缴水平这一艰巨复杂的任务摆在了后勤服务战线全体员工的面前。本文介绍了后勤服务系统"四供"合同管理的涵义和对提升"四费"收缴水平的意义,结合存在问题论述了加强"四供"合同管理、提高"四费"收缴率的主要对策。 相似文献
619.
通过建立N人广告投入动态博弈模型,借助于HJB方程,得到了企业广告投入的显式闭环纳什均衡解,并据此分析了相关因素对企业最优策略及其值函数的影响。研究结果表明,除了广告的边际收益、成本等常见参数之外,企业对参与者未来发展潜力的重视程度、对策时域以及产品之间的替代程度等也对最优广告投入有重要影响。 相似文献
620.
付宏东 《太原师范学院学报(社会科学版)》2011,10(3):142-144
工具理性的盛行,一方面推动社会的进步,一方面带来的是人的功利化、实用化,理想与现实的巨大差距,使德育与社会实践无法对接。德育叙事作为道德教育的一种方法,淡化主客体之间的对立,缓解教育与生活之间的紧张,回到生活本身,利用叙事的方法,挖掘、体验、梳理德育的形成,使人在生活中感受道德教育,生成道德意识。 相似文献