“谁”去用人远比用“谁”重要——中国古代明主、庸主、变昏明主用人模式的当代启示

大体说来,中国古代的人主(多数时候指君主,有些时候指没有成为君主的集团首领)用人,主要存在三种模式:其一,明主用贤才模式;其二,庸主用庸才模式;其三,变昏明主用奸才模式。这三种君主用人模式,对中国历史进程影响巨大。比较这三种用人模式的优劣,对今天中国改革用人制度、推进社会进步富有启发意义。     

新媒体时代高校思政教育创新路径探寻

计算机网络技术不断发展,新媒体应运而生,人类社会进入到新媒体时代,人们的生活发生了很大的改变,尤其是互联网、移动手机、笔记本电脑等被广泛应用,对教育形成了至少两个方面的影响,尤其是对高校的思政教育课程.高校的思政教育是培养高品德、高素质人才的重要课题,新媒体时代为思政教育的创新提供了可行性.基于此,从其对高校学生和思政教育的影响出发,探索创新路径,为高校思政教育水平的提高提供参考.     

宜宾：川南经济的龙头

编者按：为深入了解川南经济区的发展情况，本刊特派记者兵分四路赶赴宜宾、泸州、内江、自贡四市走访当地代表园区及企业，与各界人士交流座谈，结合最切身的感受，为读者奉上四幅精心绘制、最真实的城市发展画卷。让我们一起关注川南，祝福川南!     

河北省“创业帮扶工程”在高校中开展情况研究——以河北大学为例

2011年5月,由河北省人力资源和社会保障厅和河北省财政厅共同开展的"创业帮扶工程"开始实施,并且在全省范围内认定了70个定点服务机构,其中高校为8个,河北大学为其中之一。本文着重讨论此项工程在高校中的实施情况。     

“教授治学”的困境与“大学章程”的破解之道

教授治学是建立和完善中国特色现代大学制度的重要内容,由于文化、历史等多种原因,当前教授治学面临着诸多的现实困境。作为高校"宪章",大学章程是破解困境的有力"武器",是教授治学得以实现的重要保障。大学章程要厘清大学与政府关系,推进政校分开、管办分离,充分尊重高校的办学自主权,为教授治学创造前提条件;要厘清高校内部治理各权力的边界,去行政化,实现学术权力与行政权力的和谐共舞;要回归学术本位,切实发挥学术委员会等学术组织的学术权力,确保教授治学及学术权力的实施有切实的平台和抓手。     

马王堆简帛异构字初探

文章根据异写字和异构字的理论,对马王堆简帛文献中的异构字进行了较全面的研究,共分析异构字90个(组),异构字的类型3种.马王堆简帛异构字的探讨,无论对释读简帛文献,还是对汉字理论研究,都有重要意义.     

伽达默尔的哲学解释学与翻译研究

理解的历史性、视域融合及效果历史是现代哲学解释学的基本原则。翻译研究围绕着文本、译者及读者展开。解释学三大原则对翻译研究有至关重要的作用,但是其局限性也不容忽视,在此进行辩证的分析与探讨。     

现代高等教育新理念研究——中国哲学和西方脑科学揭示高等教育理念

高等教育学作为科学必须“循证”，遵循脑科学研究实证，按照规律办事；同时又是哲学，必须“寻根”，追寻中国哲学的思想根源，汲取精神力量，“循证”与“寻根”揭示了高等教育新理念，呈现了高等教育的真谛。     

一技之长让你在面试中突出重围

本人现在在一企业负责人力资源工作,有时单位少数岗位需要应届毕业生.我们来到人才市场,招聘广告一张贴上去,就有很多大学生朋友前来咨询和应聘.     

文化人类学对师德培养的启示

文化人类学对文化的整体性视角,为师德文化的系统建设提供了强有力的支撑,其背景分析为师德建设提供了新思路。文化人类学对仪式的成熟研究可为师德建设注入新活力,而重象征性符号,有利于重建教师的信仰文化。