五排瑶传统文化教育管窥——家乡本土民族文化研究之二

本文以家乡本土为实例 ,论述五排瑶传统文化教育的方式及其内容 ,并提出如何进行调适和引导的思考。     

“择优分配”探讨

“择优分配”是高等学校毕业生分配工作行之有效的方法,也是毕业生分配工作应当遵循的重要原则。1981年教育部、国家计划委员会、国家人事局联合发出的《高等学校毕业生调配派遣办法》中,明确提出了“择优分配”的问题。1985年教育部转发的《上海交通大学、清华大学1985年毕业生分配改革试行办法》中又重申了“择优分配”原则。国家教委关于做好1989年国家教委直属高等学校毕业生分配计划工作的通知中,为贯彻“择优分配”原则又提出了许多具体要求。实践证明,实行“择优分配”有利于调动学生的积极性,有利于毕业生分配工作的顺利进行。     

中学生学习兴趣的调查分析

一、引言本调查是《有关学龄初期儿童学习兴趣的调查分析》(见《绍兴师专学报》1981年第一期)的继续,是整个《学龄期儿童学习兴趣年龄特征》的一部分。这个调查之所以继续做下去,有三个原因:1、教师们反映上文有一定的参考作用。如有的小学校长反映     

态度理论视阈中高校思想政治教育效能问题探究

思想政治教育受众态度的形成和转变是高校思想政治教育活动研究的重要内容,而教育者、教育信息与方法、教育受众及教育情境是构成影响教育受众态度改变的四个基本要素。因此在高校思想政治教育实践中应主动运用态度形成与改变理论,以学生为出发点,努力提高教育者的学术魅力和人格魅力,增强教育内容和方法对学生的吸引力,重视对于教育情境的引导,以提高思想政治教育工作的效能。     

从功能对等角度看法律英语模糊词语的翻译

模糊词语在法律英语中的运用十分重要,尤金·奈达提出的功能对等理论给法律英语模糊词语的翻译提供了新的视角,翻译时可针对不同的模糊现象采用相应的翻译技巧,使目的语读者与源语读者对模糊词语的反应保持一致,从而出色地完成翻译任务。     

从“毛遂自刎”谈用人所长

“毛遂自荐”的故事妇孺皆知,大家耳熟能详,但知道“毛遂自刎”的人并不多。由于毛遂促成了楚国与赵国“合纵抗秦”的大计,挫败了秦军的侵犯,从而赢得了赵相平原君的赏识。     

为了每一个学生的发展——浅谈新课程改革核心理念的理解

新课程改革的基本理念有：主动适应社会发展和科技进步的时代需要,全面推进素质教育,努力培养学生健全的个性和完整的人格;加强课程与社会发展、科技进步以及学生生活的联系;促进学习方式的多样化;创建富有个性的课程和学校文化;加快我国从人口大国迈向人力资源强国的步伐,     

网络社区成员回应社区广告的社会性影响因素研究北大核心CSSCI

在群体动力学理论和社会认同理论的基础上,分析了社会联结、群体利益规范、社会认同、群体意向等社会因素对网络社区成员广告反应的影响。然后,通过阐明社区成员回应社区广告的关键影响因素以及逻辑演化路径,提出了网络社区成员对广告产生积极反应的可能方式。最后,提炼了327份中国流行网络社区的用户资料,并以此为样本检验所提出的理论框架和研究假设,同时对网络社区广告的前景进行了深入讨论。     

汕头大学艺术学院林德雄老师丝网版画《钥匙》荣获“第八届全国铜版、石版、丝网版画展”金奖

目林德雄,1968年生,广东澄海人,1996年毕业于汕头大学艺术学院美术教育专业。翻全国版画艺术委员会委员,全国版画展评委,清华大学美术学院代大权教授近日给我院陈延教授来函,高度赞扬汕头大学艺术学院的学术成果。陈老师: 您好!首先要祝贺您,在您全力以赴的指导下,全国“三版展”的金奖终于名副其实地落在汕头大学艺术学院的林德雄老师手上。以您在中国当代版画史上的崇高地位和历史影响,这成绩恰如其分地说明大师存在的意义。“三版展”是所有版画展览中凸显学术性的版画展事。每个版画家都把“三版展”的肯定看得高于其它展览。“三版展”…