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101.
互动式英语教学有极强的实践性、交际性,在教师的组织和诱导下,它能最大限度的发挥学生的主体性。因此教师与学生必须处理好互动关系,其中,小组活动能在课堂上营造宽松、民主、和谐的教学氛围,可谓一种较好的、简便易行的教学形式。它组织得好与坏,在某种程度上决定着一堂英语课的成败,它来自于师生、生生间的情感交流与共同创造,这在课堂上的作用是不容忽视的。 相似文献
102.
国有银行的制度性缺陷
我国银行业存在制度上的严重缺陷、首要的一点,是政府完全垄断了产权,商业银行“一股独占”,近100%由政府拥有的现实,实际上导致了所有者的缺位。由于现行银行制度决定了国有银行是没有所有权的法人,资金和财产等归国家所有,导致银行内部管理体制改革难以建立起有效的激励和约束机制,存在道德风险。中国银行业近年来频频发生的高层领导人员违规现象,说明了目前银行业“人治”的因素还缺乏有效约束,“规治”的内控体系还不健全。 相似文献
103.
104.
本文阐述了国有建筑施工企业管理人才培养原则,进行了国有建筑施工企业管理人才培养体系设计,并从培养制度、培养小组、培养文化建设、培养资源方面总结了国有建筑施工企业管理人才培养保障路径。 相似文献
105.
本文以曲阜师范大学图书馆为例,探讨高校图书馆服务能力优化与提升的必要性,并提出高校图书馆以用户为中心,加快软硬件一体化建设,实现管理智能化、人性化、轻量化,提供创新化、多元化、精细化的服务模式。 相似文献
106.
107.
108.
文章提出了一种分辨率为800×480的LCD视频图像数据处理的方法.介绍了SDRAM结构特点和工作过程,分析了SDRAM的控制器设计方法以及LCD显示器与SDRAM之间的时序配合,并进行了在线逻辑分析和相应硬件电路的显示实验,证明了SDRAM控制器工作的可行性以及显示时序设计的正确性. 相似文献
109.
110.