我国农业建设项目后评价方法与指标体系研究——以云南省茶树良种繁殖场项目为例

研究认为,农业建设项目后评价包括项目过程后评价、效果后评价和持续性后评价三方面内容。运用调查法、对比法、综合评价法和逻辑框架法,对农业建设项目后评价有关问题进行了较为系统的研究,提出了有关指标体系及评价方法,并选择云南省茶树良种繁殖场项目进行实证。对推进农业建设项目后评价工作提出了对策建议。     

五县扶贫问变迁

1月10~12日，《中国扶贫》杂志记者一行先后赴泸溪、花垣、麻阳、芷江和凤凰五县，探访一年多来贫困群众生产生活的点滴变化。
　　花垣：十八洞村成旅游品牌
　　湘西州花垣县排碧乡十八洞村，因为习总书记到此考察而出了名。数字最能反映一年多来扶贫开发给十八洞带来的巨变：2013年，全村人均纯收入仅有1668元；2014年，人均纯收入达2518元，增长850元，同比增长50%。     

有一种成功叫蓄势待发

1999年，他以新疆高考第二名的成绩考入北大光华管理学院金融学专业。大四，看着室友忙着为出国或找工作做准备，他却整天窝在宿舍准备读研。室友建议他去校友创办的香港上市公司高阳科技实习。很不情愿地来到高阳，他在与人聊天时发现，公司的研究生和博士生都干一样的活，待遇也一样，而实践经历更重要，他决心放弃保研机会，选择留下来。     

高校工会宣传工作探索

正高校工会是高校教职工的群众性组织,是高校党政组织联系群众的桥梁和纽带。高校工会宣传工作是全党宣传工作的重要组成部分和重要力量,承担着传播、诠释党的理论、观点和政治主张的任务;承担着宣传学校的政策、方针、制度的任务;同时,高校工会宣传工作还是展示工会形象的重要窗口,承担着扩大工会组织的影响、带动教职工的思想与行为朝着期望方向发展的职责。党的十八届三中全会提出要深化教育领域综合改革,中国的高等教育进入新的发展阶段,     

校企一体化模式下中职学校加强职业价值观教育探索

素质教育是以价值观教育为核心的,职业价值观教育在中职学校教育中处于中心的地位。在校企一体化模式下的中职学校管理中加强职业价值观教育,有助于学生的成人成才,有助于学生适应职业生活,有助于中职学校可持续发展。本文介绍了校企一体化模式下中职学校管理中,如何加强职业价值观教育的一些经验和有效做法。     

母女游台湾 精打细算自由行

自由行可不是随性而为，背上包就走。之前起码需要一个月的准备，包括：搜集目的地资料、合理规划行程、预订食宿等，特别是根据行程计划，做好预算。这才能以最省钱的方法，利用现代文明带来的便捷，体验充满诗意却又有点小艰辛的旅途。     

欠饱和煤层气藏的生产动态预测方法

将煤层气藏的物质平衡方程和产能方程相结合可建立生产动态预测方法，但目前人们没有考虑原始煤层的吸附饱和度，所建立的动态储量评价和生产动态预测方法仅适用于饱和或超饱和的煤层气藏。在考虑吸附饱和度的基础上重新推导物质平衡方程，然后建立了生产动态预测方法，使得该法可用于欠饱和的煤层气藏。通过验证表明，当煤层气井处于排水降压期时，该法预测的日产水量平均相对误差为8%，当煤层气井进入产气期时，该法预测的日产气量平均误差为–13%，基本满足工程应用的精度要求。