吉林省高校科技人才自主创新激励机制浅析

高校科技创新依赖知识和人才。如何充分调动和发挥高校科技人才自主创新的积极性,创造更多的科研成果,对于促进经济的快速发展尤为重要。因此,针对吉林省科技人才自主创新的现状进行实证研究,从制度层面找出制约科技人才自主创新的因素,力图构建加快吉林省科技人才自主创新的激励机制,以实现科技人才对吉林省的支撑作用。     

青海卫拉特诸部落的起源（续二）

本文以和硕特部为中心,考察了青海诸蒙古部落的事迹、游牧地及首领的世系,探讨其历史变迁以及最终以罗卜藏丹津之乱为契机被清朝并入旗制管理下的全过程。     

你所说的就是你的人生

“你嘴上所说的人生就是你的人生。”我对很多人说。     

一次特殊的任务

1958年9月,我从西安地质学校毕业后,即被分配到国家测绘总局第七地形测量队工作。1960年10月的一天,上级通知我赴西藏参加中国—尼泊尔(以下简称中尼)边界勘测。对于西藏,我的印象是一个很广阔、很遥远、很神奇的地方,当时我怀着     

产品差异偏好和产业升级--一个国际贸易纯理论模型

从需求的角度来考查国际贸易与产业升级之间的关系,假设存在一个各方面资源禀赋都相同的两国经济和规模经济与不完全竞争的市场结构,消费者发生了更加偏好本国产品的口味变化,得出偏好变化会引起产业升级和出口结构升级,并打破对称的两国经济均衡.     

关于高等教育经费分配方法的改革

高等教育经费分配取消“综合定额加专项补助”方法,实行“按学校规模,按综合定额拨款”方法具有十分重要的意义,但在目前也存在着一些明显的缺陷。“按学校规模控制下的实际招生人数,按综合定额拨款”的方法,既吸取了“按学校规模,按综合定额拨款”方法的优点,又克服了它的缺陷,是一个比较科学、合理、适应高校特点的高等教育经费分配方法。     

“中学为体,西学为用”思想的演变

“中学为体,西学为用”,并不象史著中流行的说法那样,是张之洞发明首创,其实,它是十九世纪后期一个广泛流行的口号.也有人用道器、本末、主辅代替"体用"二字,或以旧学、新学、圣学、洋学分别代替"中学"与"西学"来表述这一思想.这一口号从模糊地提出到形成为一种相当完整的思想体系,经历了一个相当复杂而曲折的历史过程.     

也谈王之涣的《凉州词》——与史铁良等同志商榷

盛唐著名诗人王之涣的《凉州词》:“黄河远上白云间”,有作“黄沙直上白云间”的.这“远”、“直”二字之差,不仅在音韵方面有低昂之别,似乎“远”比“直”要辽阔悠远些,更重要的是“黄河”“黄沙”的景象之不同.一个是辽阔雄伟,一个是突兀耸立,给人的观感是两样.所以:更大的差异还在于究竟是“黄河远上白云间”呢,还是“黄沙直上白云间”?一个是“黄河”,一个是“黄沙”,截然不同的两种事物,两种景象,因而这诗的景象,由景象产生的美感,便大不相同.刘逸生同志说:“如果是‘黄沙直上白云间’,从意境上比起‘黄河远上白云间’七个字,差得实在太远”“索然寡味”.我看这说法还是正确的.刘逸生同志的感觉,其实也是大多数读者的感觉(《唐诗小札》).但据史铁良同志在玉门关的亲身目验,认为作者身在玉门关,远距黄河千里,哪来的“黄河远上白云间”     

孟浩然行止考实——唐诗人行年考之一

在唐诗中,孟浩然和王维并称王孟,是山水田园派的主将.论成就论影响,孟不如王.但在当时,孟比王大十二岁,,比李白也大十二岁,比杜甫大二十三岁,并且比边塞派主要作家岑参、高适的年龄都大,创作活动比他们早,是开派的人物.他擅长五言诗,而且也颇得李、杜王维等大诗人的推崇尊敬.在当时诗坛上享有很高的声誉.他的为人,过去的封建士大夫和资产阶级学者,把他捧得很高,似乎他浑身‘静穆”,是标准的隐士、山人.其实这是不虞之誉,并非事实.而两“唐书”孟浩然传又极简略,更加给人以这种印象.本文试图对他的生平作一较详细的考察,希望还其本来面目,也有助于理解他的作品.     

总路线是战无不胜的旗帜

全国人民正以冲天的革命干勁,在政治、經济、科学、文化各条战綫上創造出輝煌的成就,来迎接偉大的中华人民共和国成立十周年?在漫长的人类历史上不过等于短暫的瞬間。但是,就在这短暫的瞬間,全国人民在党的领导下,取得了輝煌的成就,建立了丰偉的业績。十年来,在推翻了三大敌人的統治以后,我們完成了土地制度的改革和国民經济恢复工作,取得經济战綫上社会主义革命的胜利,取得了政治战綫土、思想战綫上社会主义革命的胜利。特别是最近一年来,在党提出了社会主义建設总路綫以后,全国人民斗志昂揚,意气风发,以“一天等于二十年”的偉大气魄取得了1958年社会主义建設大跃进,創造了具有強大生命力的新的社会組織——人民公社。目前,在去年大跃进的基础上,我們正在实現国民經济和各条战綫上的繼續跃进,出現了空前未有的繁荣局面。