关于高校思想政治理论课社会实践管理体制建设的思考

高校思想政治理论课社会实践是高校全面推进素质教育,提高学生实践能力的重要途径.科学构建思想政治理论课社会实践的管理体制,关键在于学校党政一把手齐抓共管,全校上下共同努力,而不是把社会实践工作仅仅看作是某个分管领导的事情.只有厘清学校层面、职能部门层面和院系层面的管理关系,才能形成科学、合理的思想政治理论课社会实践管理体制.     

高校思想政治工作效益论

分析高校思想政治工作效益还是个新课题。本文就高校思想政治工作效益的特点、讲究效益的必要性、提高效益的途径及效益的评判标准等四个方面作了深刻论述和有益尝试。     

袁世凯政府文官制度的基本特征

袁世凯政府时期推行了一系列文官制度,并形成自身的一些特征。如体系较为完备、考试录用与特擢、任命、甄用甄别相结合、制定了严厉的文官纪律、实施过程的循序渐进、对官吏的惩戒十分严厉和带有浓厚的封建色彩等。概括总结这些特征,对于进一步深入研究我国近现代文官制度具有积极推动作用。     

毛泽东创业教育思想与实践探析

毛泽东创业教育思想是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东创业教育思想以辩证唯物主义的知行统一观作为哲学基础,包括军队创业、农民创业、学生创业等方面;打造一支艰苦奋斗、敢于和善于作战的人民军队是毛泽东军队创业教育思想的核心;文化教育、技能教育与革命精神教育相结合是毛泽东农民创业教育思想的重要内容;知识分子与工农相结合是毛泽东青年学生创业教育思想实践的基本途径。