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佘春燕 《福建医科大学学报(社会科学版)》2001,2(2):50-51
素质教育关系着民族的振兴,道德教育是素质教育的根本和前提.道德教育具有很强的社会制约性,社会上的不正之风严重地影响着校固内的道德建设,出现了一些不尽人意的现象.作为学校教育工作者,在给学生传授知识的同时,更应注重学生的德育教育. 相似文献
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随着我国高等教育事业的不断发展,高校进一步优化专业课程体系建设的同时,也越来越重视高校内部管理各项工作的开展,致力于打造运行高效、专业过硬、科研能力突出的高素质人才培养基地.办公室行政管理是高校内部管理的重点和核心,办公室作为一个综合管理部门,行政管理的内容涵盖办公室日常管理、人事管理、安全管理其项目管理等,具有一定的... 相似文献
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郭昊龙 《湛江师范学院学报》2014,(2):41-45
<正>人生问题是我一直的困惑,其实也是我们这一代年轻人的困惑。一个人安身立命的根基是什么,一个人应当追求什么样的生活?我在大学里上过很多课,但考完即忘;也参加过一些活动,但轰轰烈烈而来,偃旗息鼓而去。而真正给我心灵留下深刻印 相似文献
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佘红云 《长江大学学报(社会科学版)》2014,(11):28-30
作为经历了顺、桓、灵、献四朝的文化大家,蔡邕无疑有着深厚的经学修养,但蔡邕显然不是传统意义上的经学家。由于汉末政治、思想上的巨大变化,蔡邕对汉人颇为看重的章句之学涉足甚少,而是将其主要的精力,用在了对汉代及前代礼制的厘定与规范上,表现出深沉而强烈的政治期待。 相似文献