少数民族幼儿园音乐课程开展的原则及有效途径

幼儿园在开展少数民族幼儿园课程时应注重课程的民族性,合理有效地利用本土资源,在教学过程中遵循幼儿的身心发展规律,创设符合幼儿年龄阶段特点的幼儿园民族课程。本文从少数民族幼儿园音乐课程的开展需要遵循的原则入手,分析当前幼儿园民族音乐课程开展中存在的问题,并提出少数民族幼儿园音乐课程开展的有效途径。     

老城区里的“中心社区”实践

哈尔滨市道里区是全市的中心城区,也是老城区。一方面,居民素质较高,文化活动基础较好,对社区服务的依存度较高,300平方米的社区公益性组织用房已经无法满足居民文化活动需求,迫切需要有一批规模较大的社区服务设施满足居民的需求;另一方面,由于老城区建设空间狭小,所有社区都建成规模较大的服务设施,难以实现。大都市老城区的客观现实与居民群众日益增长的服务需求之间的矛盾,     

张艺谋：这个时代已经不需要“教父”

三年没有电影上映的张艺谋,2014年5月的一场＂归来＂,在电影上映前的一周,又开始迎来舆论的暴风骤雨。仅仅在上映的半个月之前,这部电影还被万众期待着＂载誉归来＂,＂回归文艺片＂、＂重拾80年代情怀＂。电影上映前舆论逆转,     

产业价值链视角下的移动音乐

网络音乐基于网络的不同,分为在线音乐和移动音乐,其中移动音乐是指通过无线移动通信网络提供在手机终端播放的音乐.本文以移动音乐的产业价值链为切入点,分析了我国移动音乐产业的现状.指出移动音乐产业价值链由内容提供商(CP)、服务提供商(SP)、电信运营商(OP)、终端设备制造商以及移动音乐用户等组成,链条各方成员之间的关系有合作中的矛盾也有共赢中的互利.同时本文阐释了移动音乐产业链价值传递机理,介绍了移动音乐产业价值链的利润分成现状及其合作模式.随着中国电信运营商的资源整合、3G移动牌照的发放,移动音乐进入到新的发展阶段,本文总结了移动音乐产业价值链存在的问题及解决方案,并利用博弈论有关理论对我国移动音乐产业价值链合理发展提出了建议.     

浅“说”铆工工艺

铆工工艺是铆工的专业课,是数学、机械制图、公差、材料、测量等课程的综合,将理论和实际操作融合一体,按"工序模块"教学,有利于学生对知识、技能的掌握,收到了事半功倍的效果。     

卡夫卡思想与创作中的犹太情结

新近在我国首次翻译出版的勃罗德的《卡夫卡传》,披露了供我们“立体地了解卡夫卡”的极其重要的资料,证明了思想与创作中的犹太情结。在勃罗德之后,越来越多的学者注意到了这一点,打开了认识卡夫卡问题的一个新的窗口,使得有关卡夫卡的研究,不仅具有全人类性,社会性,而且具有民族性     

不是慈善家 痴心行善事——记黑龙江参美集团董事长宋亚东

扶危济困献真情宋亚东,一位成功的企业家。首创保鲜参、丰产素、白桦饮液和天赐康四大系列名牌产品,风靡国内市场,并远销欧美亚等许多国家。宋亚东从一口大锅办工厂,至今已发展成为拥有上亿资产的现代化企业,年人均创利税在黑龙江省同行业名列前茅。宋亚东同他所办的企业,自198     

会计委派制的客观评价

会计委派制是在我国由计划经济向社会主义市场经济转轨阶段 ,由实践中提出的 ,它不仅是会计管理的实践问题 ,也是目前会计理论研究的一个热点问题。本文对正在全面试点的会计委派制 ,从法律和国际惯例的角度论证了其可行性 ,指出会计委派制体现了《全民所有制企业法》和《公司法》的精髓 ,是符合国际惯例的。同时也指出了会计委派制并不是包治百病的灵丹妙药 ,也是有一定的缺陷和不足的 ,在执行过程中 ,需不断地加以完善     

关于矛盾学说中的一个重要问题

有一种观点认为;矛盾必分主次方面,主次方面在一定条件下转化,从而决定事物性质的变化的观点是违反辩证法的。这种观点是值得商榷的。我们认为,这个问题是矛盾学说中的一个十分重要的问题。 (一) 矛盾分主次方面,主次方面在一定条件下相互转化,事物的性质随之发生变化,这是事物发展过程中的普遍规律。 任何事物内部所包含的矛盾,在其发展过程中是不平衡的,矛盾的双方必有一方处于主要方面,一方面处于次要方面,事物的性质主要地是由取得支配地位的主要方面决定的。     

私营经济和雇用劳动制并不恒等于剥削

长期以来,人们一直认为"私有经济是以生产资料私有制和雇用劳动制为基础,因而必然带有剥削性质."至于"剥削"一词,也被定义为"凭借私有财产无偿地攫取他人劳动成果的行为."然而,在社会主义市场经济体制下,随着非公有制经济特别是私有经济成分的逐步增加,上述"经典"说法正面临着越来越多的挑战.