基于CSSCI(1998-2021)的我国京剧热点问题研究综述的可视化分析

为更好地挖掘京剧理论研究领域的热点、前沿和趋势,对主要研究学者的研究旨趣进行梳理和归纳。运用可视化软件CiteSpace构建京剧理论研究热点问题的知识图谱,获取1998-2021年间以京剧为主题的文献数据,围绕相关文献的数量、关键词、作者等要素进行数据分析处理,绘制京剧理论研究的知识结构图谱。依据分析结果提出“京剧艺术”“京剧现代戏”“京剧改良与创新”“京剧继承与发展”四大主题模块,并将相关学者归类其中,形成专家主题聚类,并从时间向度对未来京剧理论的发展趋势进行了预判和展望。     

谈职业大学的教学质量管理与提高

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“衡最任何学校工作的根本标准不是经济收益多少,而是培养人才的数量和质量。”职业大学的兴办和存在的价值,就在于它能否为社会主义现代化建设培养合格的专门人才。因此,我们必须把加强质量管理,提高教学质量,作为学校工作中头等大事来抓。一、加强教学质量管理是教学管理的主要任务学校培养人才的优劣,关键在于教学质量的高低。决定教学质量的最重要因素是教师队伍的素质。当然,也取决于学校其他人     

论中日海外石油合作的制约困境与现实对策——一种博弈论的分析说明

本文运用博弈论中的完全信息动态博弈,分析了中日在海外石油上的合作困境,认为制约合作的困境在于缺乏互信的双方,在“存量约束”条件下存在子博弈精炼纳什均衡,所以中日合作关系要在海外石油上得以推进,就必须从此均衡条件出发,以替代能源、节能技术为突破口订立基于互信的政治契约,实现“完美记忆”在“开源”领域的扩展。     

路径与机制：四川民族地区长征文物遗存保护利用研究

四川民族地区的长征文物遗存保护利用工作存在与经济社会发展相对脱节、与文化空间环境相对脱节、与当地社区群众相对脱节、与现实需要相对脱节等现实问题。要走出上述困境,不能继续走以往主要依靠文物部门从文物工作角度开展相关工作的老路,必须集全社会各方之力,整合各种资源,统筹推进各项工作。本文立足有利于切实做好四川民族地区长征文物遗存保护利用工作、进一步发挥好资源综合效益的现实需要和实践可操作性,对相关路径和机制进行探讨。     

中国发展中的区域问题、总体战略与区域规划

中国正处于区域经济发展的黄金时期,区域问题的重要性正在显现。加强对区域问题的研究,探讨区域发展战略与规划,是我国区域经济领域的重要任务。文章首先总结了改革开放以来我国区域发展取得的成效,接着探讨了当前我国区域发展中存在的主要问题,突出表现为区域差距严峻、产业结构滞后和环境约束增强等。在此基础上从区域发展的总体战略、区域规划和主体功能区等方面提出解决这些问题的关键策略。     

从3C框架论磁性行业生产成本控制

3C框架是一个理论创新。3C框架的提出对促进我国企业的生产经营管理水平的提高和社会经济的发展具有不可估量的价值,为了尽快将理论应用于实践,本文利用3C框架理论,对磁性行业企业内部生产成本控制提出应用思路．     

中国情境下领导-部属交换对员工创造力的影响机制研究

员工创造力是企业创新的微观基础,而已有文献还未能深入地探讨在中国情境下领导-部属交换如何有效地激发员工创造力。本文通过问卷调查和分析本土企业管理者及其直接下属的配对样本,将内在动机和内部人身份认知作为中介变量,构建并验证了领导-部属交换与员工创造力的关系。结构方程建模分析的结果表明,领导-部属交换对员工创造力有显著的正向影响,内在动机和内部人身份认知在领导-部属交换影响员工创造力的过程中起完全中介作用。     

竞争环境下基于期权博弈的R&D投资决策研究

论述了企业在竞争环境下的研发投资决策优化问题,利用实物期权的方法,采用二人博弈的模型分析了两家实力均衡的企业在进行研发投资决策时可能采取的策略,有同时投资策略、追随者策略和领先者策略等,并给出各种情况下的最优投资时机.最后结合实证进行了结论验证.     

实践型专业“研赛炼”师生互促模式研究

实践型本科专业的学生需要不断强化实践,才能做到学以致用。相关专业的本科生对系统的实践锻炼具有客观需求,专任教师也需要支援参与科研工作的本科生团队。基于两者的需求结合点,提出实践型专业“研赛炼”师生互促模式,并以笔者供职单位的土地资源管理专业为例进行3年的实践发现：学生能够在该模式中获得奖项、提高实践能力,教师能够提高科研项目实施的效率和质量。该模式的贯彻落实既需要专任教师科学地进行科研项目的分解、项目团队管理和人才队伍的传承发展,也需要注重提高学生的专注度及内生动力。该模式的探索能够为实践型本科专业的本科生培养提供参考。