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181.
中国专业学位研究生教育起步较晚,人们对此类研究生培养定位的认识不够明确,为此,构建合理的专业学位研究生培养方案对提升全日制专业学位研究生培养质量有重要意义。要进一步提高理工科专业学位研究生培养质量可从以下几方面着手:调整课程设置,优化教师队伍,加强实训基地建设,建立专业学位培养评价体系等,为培养更多应用型、复合型、高层次专门人才打下基础。 相似文献
182.
随着市场不稳性因素的加剧,越来越多的贸易企业开始运用套期保值来为公司的贸易业务保驾护航。现根据切身经验就具体会计处理做简要阐述。 相似文献
183.
企业管理是一个长期补漏洞的过程,制度建立流程设计没有最好,只有更好。针对新型发电公司的管理模式所出现的轻微"水土不服"情况,我们思考和应对新型火电企业建成以后如何更好、更快地适应新厂新制要求,以最大限度发掘现有资源,充分发挥职工的聪明才智,提高管理效能,实现公司年度目标。 相似文献
184.
在"大众创业、万众创新"的新时代,作为创新创业人员的培育机构,将为培养具有创新精神和创业实践能力的应用型、创新型人才,增强学生综合素质,促进学生个性发展,提高人才培养质量,设立创新创业学分,建设全覆盖大学生创新创业学分体系起到重大的促进作用. 相似文献
185.
石竹青 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2009,37(3):49-53
电视作为图像时代的代表性传媒,以其无与伦比的接受覆盖率证实着当下时代的图像特点,并且以自己的声像综合形式实现着这一特点。图像时代又被称为直觉时代,直觉无论在哲学中、美学艺术论中,以及在生活中都经常提到与用到。直觉是人们生存、生活、认识与把握世界的基本方式,甚至有人提出直觉即生存。那么,该如何从电视声像接受的角度理解直觉,电视声像直觉又有何特点呢?本论文将对此予以探索。 相似文献
186.
要想获得最佳的课堂教学效果,提高教育教学质量,最根本的是实现现代教育媒体与技术在课堂教学过程中的最优化运用,其关键在于优化教学设计,并保证教学设计能够充分发挥其应有的功能。本文在建立现代教育媒体与技术下的课堂教学优化模型的基础上,重点阐述了教学过程优化设计、教学资源优化设计,以及现代教育媒体与技术最优化运用的基本策略等。 相似文献
187.
188.
189.
190.