我“龙套”了一把

在剧中,我只是扮演一个毫不起眼的小角色,但对于我来说,这次小小的尝试,它将会成为我的大学时代里一个永恒的记忆。曾经,对于话剧,我就像是一个懵懂的小孩,只是觉得新奇好玩。也许也是因为看多了电视里各式各样的肥皂剧,所以对于演绎,有着一种不可言喻的憧憬与向往。然而,一直没有机会去尝试,去体验。直到进入大学校园,才得以实现。     

用商品经济观点考察新疆经济发展战略

新疆经济目前正处在产品经济向商品经济发展的转折点上,运用商品经济观点来考察新疆经济发展战略已成为形势之必需。新疆地大物博、资源丰富,这些资源都是商品,但是在没有实现价值之前,它们只是潜在的商品。要使资源商品的开发成为事实,必须具备现成的市场。所以新疆要振兴,首先需要寻找的,正是实现商品价值的市场,而且是最有利的市场。由于国力限制,若干年内国家不可能把更多     

战后美国“全球主义”外交战略的演变

全球主义是战后美国特有的一种全球策略思想。一般来说,策略思想包括三个问题:第一,要达到什么政治目的和外交目标;第二,为了实现上述目的和目标,如何加强自身实力,如何部署军事力量;第三,如何具体运用和调动力量。第一个问题是对外政策,第二是战略,第三是策略。所以说,美国的全球主义是三位一体的,即包括外交、战略和策略,其主要内容是全球遏制政策、全面威慑战略和世界经济政治学。     

法家诸葛亮对待少数民族的进步主张

我国是一个统一的多民族国家,几千年来,勤劳勇敢的各族人民在这辽阔的土地上世世代代与天斗争,与地斗争,与人斗争,流血流汗,共同缔造了我们伟大的祖国。从公元前21世纪奴隶社会的夏朝算起,在大约四千年左右的长期历史中,由于政治、经济和社会的原因,以及各个时期的统治者从他们本身的阶级利益出发,在对待少数民族问题上所采取的不同的路线方针和政策,造成了各族之间有时统一有时分裂的局面。然而,     

说“连”

0.l“连”有种种的意义和用法:①连接:土地连成片;天连水,水连天.②包括在内:连根拔;连皮吃.③连续不断:连打胜仗;连年丰收.④军队编制上的名称:硬骨头六连.⑤指量:一连兵.⑥“连……带”:连人带马;连滚带爬.⑦表强调:他连饭都没有吃;连校长也来了.     

爱德华·霍列特·卡尔历史观评述

英国著名史家爱德华·霍列特·卡尔(Edward Hallet Carr),生于1892年,早年就学于剑桥大学特利尼蒂学院,曾先后在英国外交部、情报部门任职,担任过《泰晤士报》的助理编辑。四十年代起,在威尔士大学和牛津大学执教,直到1955年后被选为剑桥大学特利尼蒂学院的校务委员。他一生著作极丰,最有影响的是十四卷本的《俄国革命史》;其他重要著作有《巴枯宁传》、《两次世界大战之间的国际关系(1919—1939)》、《从拿破仑到斯大林》、《共     

侗台语声调的起源

声调是侗台语语音结构的重要特征之一,在整个音节中跟声母、韵母密不可分。汉语及东南亚大陆的许多语言,诸如越南语、苗瑶语等都有声调。有人曾经努力探索过声调产生的原因,比如瑞典学者高本汉(B.karlgren)就曾假定汉语的声调在语音史上是晚起的,是从辅音韵尾的脱落发展来的。法国学者奧德力古尔(A.C.Haudricourt)对越南语的声调也提     

我国现代翻译史上杰出的先驱——鲁迅

四十多年前,中国文化革命的主将鲁迅,在思想文化战线上与封建势力、帝国主义、资产阶级以及形形色色的机会主义进行了英勇的搏击。他的全部杂文、小说、散文、诗歌以至书信,详尽地记载了他一生光辉的战斗业绩。伟大的革命家、思想家和文学家鲁迅在文化领域的多方面建树中,对我国的翻译事业也做出了卓越的贡献。鲁迅为了输入     

关于开拓艺术创造性思维的几个思路

艺术创作的根本在于体现艺术家的创造力.创造性思维的开发有利于培养学生更为主动与积极的学习态度.文章试从创造性思维开拓的主要内容、过程以及在教学中的应用等几个方面论述几个思路.     

浅论初中语文教学过程中的优化

教学是一种艺术。成功的教学 ,就是一种艺术创造。在语文课堂教学过程中 ,处理好教与学的关系 ,以达到调动学生学习语文知识的主动性、积极性 ,并取得最大的教学效益 ,是语文教师在教学中所努力追求的目标 ,也是农村初中语文教学长期困扰而期待解决的问题 ,笔者现就此相关的问题 ,结合自己的实践 ,谈谈认识 ,以请教于同行。一、教学过程的本质和教与学的关系教学过程是特殊形式的认识过程 ,它既具有一般认识的普遍性 ,即人 (主体 )对特定的客观事物 (客体 )的能动的反映 ,又有它的特殊性 ,即认识的主体是尚在培养中的学生。而客体则是教材 ,…