歪打正着“水煮莴笋”记

我最爱吃炒莴笋,这个星期天妈妈答应给我做。中午,我完成了作业,就在阳台上津津有味地看起《上下五千年》。不知不觉,一阵清晰的切菜声传入我耳中。我猜测可能是妈妈从菜市场回来了,便放下书本,三步并作两步跑到厨房,只见妈妈正忙着切莴笋。我见了,兴奋不已,急忙从餐柜上取下铲子,请求妈妈今天的炒莴笋由我自己来做。     

自主 自立 自强——读《鲁滨逊河流记》有感

我特别喜欢《鲁滨逊漂流记》这本书,书中讲述了一个普通的英国青年鲁滨逊不听父母的劝告,独自去航海冒险,被大浪卷到荒岛上后,克服了种种困难,顽强地生存了下来。     

新三打白骨精

唐僧师徒取回真经,修成正果,本该大享清福。由于菩萨牙疼,要唐僧师徒再去西天求取医学圣典。     

新“门官”上任

老“门官”回沂水老家上学去了。同学们推选我当新“门官”。接过张老师交给我的一串钥匙,我暗下决心：一定不负众望．     

雨中的爱

“妈妈的爱是参天的大树,妈妈的爱是温暖的火炉,妈妈的爱是雨中的伞……”每当我念起这首诗时,我就想起了妈妈的爱就像冬天里的一把火温暖着我;她总是关心着我,呵护着我,让我无忧无虑,快乐地成长？     

三年级习作训练2：抓住特色，多角度观察

秋天到了,这次习作就来写一写秋天的美丽景色吧!自然风光五彩缤纷,古今中外有多少画家画不完,有多少作家写不尽,可我们有些同学却写来写去老是那几句话。     

五年级习作训练 1：书海泛舟 航向要明

高尔基眼中的书：是人类进步的阶梯;刘向眼中的书：是药,善读可以治愚。那么在你的眼里,书是什么呢？是科学之径,还是学海之舟;是文学大门的钥匙,还是人生路上的指南……就让我们以读书为话题,开展一次练笔活动吧,可以采用以下形式：（一）读书的故事;（二）采访爱读书的人;（三）记一次辩论。     

童年的番薯

城镇的喧嚣中夹杂着浑浊的气息,压得人喘不过气来。一阵响亮的叫卖声：“烤番薯,又香又甜——”心中不禁一喜,急忙买来一个尝一下,结果却令人大失所望,黄皱皱的皮裹在软绵绵的果肉上,尝上一口甜甜的,但似乎总觉得缺少些什么。     

随感三则

一孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。今年冬天一连下了好几场大雪,看着一片片鹅毛缓缓落下,悄无声息。我的心也变得轻轻的,又踺然觉得很孤独。父母亲们望子成龙,望女成凤的心本无可厚非,看看自己面前那个伸出手即可泉水叮咚,踮起脚即可翩跹起舞的宝贝,哪个不是满心欢喜？但这一场风光之后,