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11.
知识作业难度计量的脑电实验研究
李永建
田清
傅浩
廖祥
朱坤
《管理工程学报》
2008,22(4):51-55
在解析难度与知识作业难度操作定义的基础上,通过脑电实验证实:脑电功率谱与反应时两项实验效应指标可客现反映知识作业难度的变化趋势,反应时数据揭示主观赋值数量关系服从stevens定律,并可作为修订主观判定量表的精确效标.同时,本文实验结果支持认知科学的实验研究方法与测试手段在经济与管理问题的研究中具有广泛应用前景的观点.
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