蒙古语句型研究述要

句型是构成句子的各种可能的标准的形式.蒙古语是发达丰富的语言.蒙古语句型是精巧的、丰富多彩的.研究句型是一件细致、刻苦的工作.下边我从三个方面作一简要阐述.一、研究蒙古语句型的简要情况1975年由内蒙古教育出版社出版了《蒙古语句型试谈》.这本书由艾力布扎木苏,额尔敦琪木格二人编著.着手这项研究句型的经过是这样的.     

张澜思想学术讨论会观点概述

3月31日至4月3日,纪念张澜诞辰120周年大会暨张澜思想学术讨论会在张澜的家乡四川南充举行。学术讨论会由四川师范学院历史系、南充地区地方志协会和南充地区历史学会共同主办。来自全国各地的学者共90多人以及张澜的亲属参加了会议,并提交论文及资料共60篇。     

“闹大”与“柔化”:民间环保组织的行动策略

民间环保组织的行动使命是力求通过与地方政府建构“合作”关系来协助治理日渐严峻的环境问题。基于对“绿色潇湘”这一民间环保组织的研究发现,民间环保组织要获得与地方政府“合作”机会,进而配合地方政府对环境问题实施有效治理策略,一般会采取“闹大”与“柔化”相结合的行动策略。为了协助配合地方政府开展环境治理行动,民间环保组织基于新媒体平台开展“线上造势”、借助志愿者行动“线下做事”、契合政策导向“顺势而为”实施“闹大”策略。为了维持与地方政府的有效合作,民间环保组织秉持“站在政府对面而非对立面”的谋划合作、“唱白脸和唱红脸”的双面配合、“做阳谋而不做阴谋”的提出问题、“本地人解决本地问题”的处事方式的“柔化”策略。“柔化”是“闹大”的延续,是在有限的政治空间内寻找最大利益平衡点的行动策略转型,进而推动环境治理实践取得成效。     

中学生心理素质量表全国常模的制定

心理素质是青少年的核心素质,开展心理素质研究是实施素质教育的内在要求。本研究旨在调查我国中学生心理素质的发展状况,并建立全国常模。采用《中学生心理素质量表（简化版）》,依据中华人民共和国教育部权威发布的教育统计数据进行分层抽样,获有效样本22827人。结果表明：（1）在经济带上,东部中学生的心理素质水平显著高于中、西部中学生,中部中学生的心理素质水平最低;（2）在家庭居住地上,中学生心理素质水平由高到低依次为省会城市、地州市（地级市或自治州）和县城、乡镇、农村;（3）在性别上,男女生总体心理素质水平不存在显著的差异,在分维度上,除男生认知品质的发展水平显著高于女生外,其余分维度均不存在显著的差异;（4）在年级上,初中生的心理素质水平显著高于高中生,具体为初一学生心理素质及分维度的发展水平显著高于初二与初三学生、高二学生的心理素质及分维度的发展水平显著低于高一与高三学生,初二与初三,高一与高三之间则不存在显著差异;（5）在以半岁为间隔的年龄段上,心理素质及分维度的发展总体上呈现出下降的趋势,具体表现为12~12.5岁短暂上升,12.5~13.5岁下降,13.5~14.5岁平缓,14.5~16下降,16~18.5平缓的趋势。据此制定了相应的全国常模。     

中西文化差异对科技型人才聚集效应的影响分析

论述了科技型人才聚集效应的概念、特征,分析了中西文化的差异,进一步探讨了中西文化差异对科技型人才聚集效应的正负面影响,旨在借鉴西方文化精华的基础上,充分发挥中国传统文化的积极作用,抑制其消极作用,全面提升科技型人才聚集的经济性效应.     

安徽省粮食补偿机制的实施与优化

粮食补偿机制的实施，保护了农民利益，维护了国家粮食安全。但政策设计存在补贴额度偏低，上调缓慢，补贴名目繁多，程序复杂。一些补贴具有平均化倾向，不利调动农民种粮和地方政府抓粮的积极性。     

流域水污染防治:地方立法中协调条款的设置

流域水污染防治应建立在流域整体生态的基础上,而现行法律仍以跨行政区域为基础,缺乏协调统一性。对地方立法而言,碎片化的立法模式使得地方现行水污染防治陷入困境。这种现状催生了流域各行政区域协调合作的立法需求,因此需要设置协调条款对地方立法中流域各行政区域的关系及制度进行协调,其中省际行政区域间的协调是关键。以松花江流域为样本,识别流域水污染防治地方立法中的协调条款,对存在的问题进行解析,并对协调条款中的基本要素进行规范性建构,以破解地方立法碎片化问题。     

试论加强学校档案管理工作需要解决的核心问题

一所好的学校就是一个宝贵的文化库，它演绎着该校健康发展的各个环节．学校档案整理工作正是对这一过程进行记录和珍藏的有效手段。因此，加强学校档案管理工作尤为关键。本文对加强学校档案管理工作需要解决的核心问题提出了自己的认识。