万物关联的断裂：灾难的心智根源

从人类生态系统理论和贝特森元关联理论,可以拓展出万物关联生态体系概念以及相关的生态理论范式,并由此分析产生灾难的心智根源;灾难表现为生态系统结构的断裂,是一系列生态要素的连锁反应甚至剧变,涉及诸多因素的干扰,是一个极为复杂的过程,但是其深层根源却是错误的人类生态观。需要建立“以生命为本”的价值取向,建设人文生态,优化元关联的生态体系,这是避免灾难或者从灾难迅速恢复的根本途径。     

关于新疆地区积极老龄化问题的思考

本文围绕新疆人口老龄化这一社会现实问题,简述了新疆本地老龄化的特殊现状及老龄化出现产生的问题,从政府、市场和社会的角度出发,探讨这些主体在实行积极老龄化中所能够承担的责任,并提出如何积极应对老龄化问题的有效措施。     

试论高等教育的个性化

高等教育的个性化是21世纪高等教育的发展趋势之一。高等教育个性化的特征就是高校要有特色和学科优势,树立自身的品牌;高等教育个性化要依靠高等教育的结构性和层次性予以保证;高等教育个性化的最终目的是培养个性化的人才,培养学生的创新精神和实践能力。     

邓小平现代化教育思想的主体性原则及其现代走向

"三个面向"是邓小平教育思想的精华,其核心是"教育要面向现代化".这一思想突出了教育发展的先导性、实效性和社会适应性原则,体现了对传统教育的创造性转化和对现代教育的现代性重构的双重历史超越,既有鲜明的本土性特点,也有突出的国际性取向,对于推动中国教育的全面复兴具有极强的指导意义.     

居民体育消费比较研究

经济是体育发展的物质基础 ,经济发展的规模、速度、水平决定并制约着体育发展的规模、速度、水平 ,同时体育对经济又具有反作用 ,能促进经济的发展。商业体育俱乐部做为卖方市场应时刻注意居民可接受的价格程度 ,针对地区特性 ,培育各自最广泛的、最具代表性的买方市场 ,最终使每一个消费者都能受益 ,为加快体育产业化进程做出贡献     

日本青年眼中不可思议的中国人

作者系时政评论员、北京大学朝鲜半岛研究中心研究员,曾著有《中国,我误解你了吗？》等,“他激起无数反对声浪,却也迫使两国的政界和年轻人正视自己”,“他的特立独行和观察所得,为现实中国提供了可资借鉴的角度和有意味的观照”。     

学前教育经费投入对人力资本的多维影响研究

文章基于2011～2019年中国省级面板数据,运用动态面板系统GMM模型分析学前教育经费投入对宏观人力资本的影响,并进行城乡异质性分析。研究表明：（1）学前教育财政投入对促进人力资本积累和人力资本收入贡献均发挥正向作用,学前教育家庭投入仅对提升人力资本收入贡献发挥正向作用;（2）4项学前教育财政经费使用均促进人力资本积累,但只有个人家庭补助支出和其他资本支出可以促进人力资本收入贡献;（3）农村学前教育财政投入具有促进人力资本积累和提高人力资本收入贡献的双重优势,但学前教育家庭投入抑制了人力资本积累;城市学前教育财政投入能够促进人力资本积累,家庭投入在促进人力资本积累的同时,可以提高人力资本收入贡献。为了提升中国人力资本发展的均衡性和总体水平,文章提出,政府应加大学前教育财政投入,特别是加大对农村地区的财政投入,同时还应优化学前教育经费使用结构。     

试述古代蒙古的法制及其主要特点

试述古代蒙古的法制及其主要特点奇格古代蒙古的法制，可分为四个发展时期：一、蒙古习惯法时期。二、成吉思汗大札撒时期。三、政教并行时期。四、清朝统治时期。－、习惯法时期此期始于公元８世纪末或９世纪初，止于１２世纪后半叶，长约四百年。蒙古族的习惯法，有两层...     

关于近代内蒙古民族运动研究的几个问题

一、近代内蒙古民族运动的基本概念和特定涵义1．这里所说的近代，具体指．［840—1949年这一历史阶段，即包括清朝晚期、中华民国的北洋政府和国民党政府这三个历史时期。2．我们所说的内蒙古民族运动，也就是内蒙占地区的蒙古民族运动，而不是指这一地区所有民族的民族运动。对此，有关学界虽然不尽明确，实则早有共识，有关论著中所说的内蒙古的民族运动，实际上均指蒙古民族运动而言，除非特加说明，不会被歧义为涵盖内蒙古地区其他民族的民族斗争或有关历史活动。3．1按照马克思主义的基本观点，所谓“民族运动”，用比较通行的一句话…