教师应该在口语课堂上扮演什么角色

英语教师在口语课堂上教学的重点是如何组织和引导学生去说,并有效地提高他们＂说＂的能力;同时教师一定要扮演好自己的角色,进入以学生为主,教师为辅的新的教学方法来上口语课。全面提高学生的听、说、读、写各项基本功。     

查尔斯·泰勒的现代市民社会模式评析

政治哲学家查尔斯·泰勒认为,流行于现代西方社会的市民社会概念具有深远的历史根源,这些根源为近代以来的反专制主义学说以两种不同的路径（源自于洛克的L-流和孟德斯鸠的M-流）所继承和发展,并且为现代市民社会概念提供了两条不同的理论进路。在泰勒看来,鉴于两种进路都有可能演化为市民社会的消失、自由的丧失与专制政治的复现,因而应将二者融为一体,在融汇中克服各自缺陷,以建构能够真正保障自由的现代市民社会,即个人自由与政治自由、消极自由与积极自由相结合的市民社会。     

高校试行学生党员导生制探析

当前我国高校大学生管理面临大学生活开放化、生源结构个性化、信息传递现代化、学生管理简单化等问题,亟需建构＂学生党员导生制＂,以在思想工作、学习生活等方面充分发挥传帮带等作用。学生党员导生制需有制度保障,并注意协调师生、生生关系。     

边疆无界:万象共生的人类观

从人类学关注地方知识、本土观点的传统出发,再次申明超越人本、着眼生命的重要,并由此探讨发展、保持和恢复之间的辩证关系,关注发展、保持、恢复兼顾的生态回归.中国传统上的形气神三元论、贝特森的万物关联、皮尔斯的"符号三元"可作为关注发展、保持和恢复的思辨基础,而普遍与特殊的对立统一现,也符合人类学研究的理论现照.     

“超女”运用媒介创立品牌、互动盈利的经验浅析

曾经的“超级女生”栏目风靡全国,为电视台和选手自身带来了巨大的关注度。本文对“超女”运用媒介创立品牌,互动盈利的经验进行了分析。     

我国上市公司会计信息披露质量问题探讨

从层出不穷的会计造假案件中可以看出,我国上市公司会计信息质量不高,会计信,良披露不规范。为此,本文对我国上市公司会计信息披露质量的问题进行探讨,从而提高会计信息的质量。     

试述清朝对青海蒙藏民族地方的立法

清朝在国家法制统一原则的前提下,对蒙古等民族地区采取了"因俗而治"和"众建而分其势"的统治政策.清朝平定青海后,自雍正初至末年,结合当地蒙藏民族风俗习惯,先后颁布了《青海善后事宜十三条》、《禁约青海十二条》和《西宁青海番夷成例》三个特别法规.三者互为配合、补充,成为清朝有效管理和统治青海地方的施政方针.     

恩格斯关于坚持国际主义反对民族主义的理论

无产阶级坚持国际主义、加强不分民族的国际团结来反对资产阶级的不分国家和民族的国际联盟,是国际主义的核心内容。恩格斯关于坚持国际主义、反对民族主义的理论,内涵丰富,包括关于工人阶级本性是国际主义的理论;关于无产阶级斗争内容的国际性、斗争形式(舞台)的民族性的理论;在工人运动中,真正民族的思想同时也总是真正国际主义的思想的理论;关于民族偏见是大规模的利己主义的理论。这些理论在新时代依然有着重要的理论和实践意义。     

基于数学教育观的“理解”之理解

"理解"是解释学的核心概念。基于哲学解释学的理解观,我们认为,理解本质上是以概念和关系为核心的意义复原、生成过程和存在方式,而存在方式就是认知过程与结果的相互融合。它具有主体性、相对性、差异性、循环性等基本特征。关于"理解"含义的认识与把握,对研究确定数学质量标准、数学教师专业标准以及提高数学教学质量起着关键性的作用。数学知识的系统性、严密性决定了知识之间的复杂的内在联系,要善于从整体上、本质上掌握相互关系,通过举例说明或讲故事、数学语言翻译、系统讲授、合理评价和反思等表现形式,采取梳理、综合、分类、对比、转化等方法不断提升理解者的理解水平。教师的智慧表现于教学过程,不仅要注重学习者的理解形成的过程,还要关注思考过程、探究过程中的理解。     

中小企业投资价值评估方法研究

传统的企业价值评估模型以企业持续经营为前提.文章从投资者的角度,分析了传统企业价值评估模型中决定企业价值的关键因素,即增长率、折现率、可比性和流动性,并从这四个方面对中小企业投资价值评估问题进行了探讨.