纪念米·彼·霍莫诺夫

1995年11月10日，布里亚特文化界和俄罗斯蒙古学界受到巨大损失，老一辈布里亚特科学活动家、著名的民间文学研究家、语言学家、文艺学家、语文学副博士米哈依尔·彼得罗维奇·霍莫诺夫以83岁高龄与世长辞了。霍莫诺夫1913年2月10日生于东西伯利亚省巴拉干县塔拉斯兀鲁思（现为伊尔库茨克州乌斯契—鄂尔登布里亚特自治边区宝罕区）一个农民家庭。霍莫诺夫1941年毕业于列宁格勒大学语文学系，同年作为志愿兵上了前线，指挥炮兵团的一个排。1944年参加了突破列宁格勒封锁的艰苦战斗，曾三次负伤。1945年8月，他被派往外贝加尔前线，参加了击溃…     

鲁迅和胡适

中国现代史作为一部革命史和一部探索现代化之路的历史 ,两者本来是统一的。中国现代的革命是历史的现象 ,革命文学也是历史的现象 ;它们的局限也都属于历史。鲁迅和胡适 ,代表着中国现代新型知识分子中两种不同的类型 ,也代表着新文学和新文化的两种不同的类型     

论创新

创新是人类永恒的主题。创新是人类生存与发展最宝贵的精神素质。创新是灵魂、是动力、是源泉。创新又是一个时代性的课题,在新的历史条件下受到了空前的推崇。我们正处在经济全球化的新时代,以社会主义市场经济为基础的中国特色社会主义是前无古人的伟业。21世纪头20年,是我国发展的重要战略机遇期。以科学发展观统领经济社会发展全局,深化改革,扩大开放,构建社会主义和谐社会,面临许多新的课题,亟待新的突破和创新。在这种大背景下,探索创新问题,具有十分重要的理论意义和实践意义。一、创新内涵中华民族是一个崇尚创新的民族,有关创新的…     

营造氛围 探求创新 提高写作兴趣

近几年来，随着语文教育观念的改变和语文中考改革的不断深入，在语文听、说、读、写四种能力的培养上都提出了新的要求，规定了更高的目标。尤其是语言表达能力的考查引起了更多教师的关注，作为最能体现学生综合能力的作文教学相应地引起了人们的重视。但由于几十年的传统教育观念的影响，     

马克思主义文艺理论中国化若干问题的思考

关于马克思主义文艺理论中国化,本文作者对其过程曾做过一些思考,本文就是与此有关的几个思想断片的组合,涉及到的问题有:马克思主义文艺理论的普遍问题及其在中国的特殊问题是什么?两者的结合有什么特点,产生了怎样的结果?为什么说《在延安文艺座谈会上的讲话》是其标志和典范?《在延安文艺座谈会上的讲话》之后它又走过了怎样的路?     

论蒙古族游牧经济及其基本矛盾

蒙古族是典型的游牧民族之一。蒙古族游牧经济的内涵,是在农业文明时期,通过畜牧业生产方式而体现的蒙古族牧民劳动者素质技能的提高;蒙古族游牧经济的外延,包括种类上的“五畜”和时空上的界定。时间自蒙古民族形成到清朝末期,空间以蒙古高原为轴心地区。蒙古族游牧经济的基本矛盾是人与人之间的经济利益的矛盾。     

幽默语言弱关联因素分析

幽默语言在追求幽默交际中最佳关联同时,牺牲的却是语义、语境、逻辑最大关联。但是,在幽默交际中,如果说话者和听者能够互明幽默意图,如果听者能通过语境,利用自身的语言文化知识,能够实现幽默语言的最佳关联。     

百事通约翰

从前,一个穷人有三个儿子。一天早晨,他把三个儿子叫到一起,问他们晚上做梦没有,梦到了什么。大儿子高兴地拍拍肚子。肚子很瘪,可他说:"爸爸,我梦见桌上放了好多菜,我美美大吃一顿,味道真好。"穷人表扬了他。他问二儿子。二儿子跷了跷脚,说:"我在梦里买了双靴子,皮的,真漂亮。"其实,他赤着脚。穷人听了,说:"很好。"他又问小儿子约翰。约翰不理他,什么也不说——做个梦有什么好说的。穷人非常光火,骂他,打他,把他赶出门去。