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42.
冯永刚 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2014,(5):36-40
法律与道德是民主政治建设不可或缺的一体两翼。二者的良性互动,是巩固与发展民主政治的使然。民主政治的每一个发展步伐,也彰显和表征着道德进步的尺度。在倡导与推进民主政治的当今时期,个体道德境界提升和社会道德前进,既有赖于法律制度的支撑和保障,也需要启发个体拥护道德和服膺道德的自觉心态。在当前社会转型和经济转轨的变革时期,相当一部分人还无法依靠自身的力量达到道德自律,因此,充分发挥法律制度的他律形式,设计得当的法律供给制度与法律需求制度,将有助于法制建设和道德建设的统筹协调与优势互补,是民主政治进程中推进道德及道德教育发展的题中要义。 相似文献
43.
《中国工艺美术史》又称《中国古代设计史》是我国美术类院校普遍开设的一门理论类基础课程.这门课程是学生了解我国工艺美术发展的一个平台,因此在本科教学中起着非常重要的作用。传统的教学方式通常以编年史为依托.按照时间的先后顺序依次展开教学.而文中主要是研究如何将工艺美术史与中国传统文化形态结合起来,以专题的形式展开进行教学,从而深化学生对于中国工艺美术史的认识。 相似文献
44.
冯月季 《重庆文理学院学报》2016,35(6):58-62
具有百年历史的传播学研究在当代遇到了相当多的理论瓶颈,甚至被某些学者称之为传播学范式的危机。如何化解这种范式危机便成为传播学界孜孜以求的话题。某种程度上,正在成为“显学”的符号学恰恰能够提供这种化解危机的理论资源,符号学作为人文科学的“公分母”,本质上是一门“意义之学”,具体到传播而言,关注的是传播文本的意义建构,而非表象的传播效果。将符号学用于传播研究,能够从深层次揭示传播现象背后的原因。这样的背景下,传播符号学呼之欲出,传播符号学作为一门学科便具有了学理上的合法性与正当性。 相似文献
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46.
随着我国高等职业教育的迅速发展,高职学生的英语教学越来越受到关注。本文就目前高职生英语学习现状﹑其心理特征﹑学情等一系列问题进行分析,提出了适合高职生这一特殊群体的以自主学习为主的活动型的课堂模式。 相似文献
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