万州区农业产业化、农村工业化、农村城镇化发展不协调的表现研究

通过大量调查,分析了万州区农业产业化、农村工业化、农村城镇化发展不协调的表现。具体表现在:农业产业化与农村工业化发展不协调,工业化程度偏低,农业产业化程度不高,没有形成规模经济和产业链;农业产业化与农村城镇化发展不协调,影响市场容量的扩大,制约农业自身的发展,制约第三产业发展和农民进入城镇就业步伐,城镇化辐射带动能力弱;农村工业化与农村城镇化发展不协调,城镇对生产要素的集聚功能差,农村工业布局较分散且技术落后,“空城现象”明显;农业产业化、农村工业化、农村城镇化与区域经济发展不协调,区域经济发展水平不高,区域经济结构运行质量不高,区域经济的市场竞争力不强,区域经济的发展环境不优。     

行刑社会化视角下的俄罗斯自由刑变革

行刑社会化是世界性的行刑体制发展趋势,俄罗斯刑法典在刑罚体系设计上充分体现了这个趋势,同时俄罗斯刑事执行法也始终贯穿行刑社会化的精神,共同推动了俄罗斯自由刑的变革.但是俄罗斯正处于社会变革过程中,刑罚的丰富和社会的发展难以匹配,造成很多刑罚种类在现阶段难以实现,阻碍了行刑社会化的发展.鉴于中俄两国刑法特殊的历史溯源,从行刑社会化的视角审视俄罗斯自由刑的变革,去芜存菁,将对我国刑法中刑罚的完善和执行产生重要的借鉴意义.     

中国装备制造业竞争力提升:基于创新集群网络视角

从创新集群的理论演变和系统研究中,我们可以得出一些启示,创新集群是获得竞争优势的有效组织形式;在知识化、信息化和全球化作用下,创新集群跨区域网络的建立可以提升产业竞争力.从创新集群的视角对我国装备制造业竞争力存在的问题及原因进行分析,并从创新集群网络功能整合和跨区域网络体系建立的角度来思考如何提升我国装备制造业的竞争力水平,可以得出要提升我国装备制造业竞争力,既需要提高企业的集成能力,也需要重视创新平台网络的软件建设,还需要制度与环境的配合.     

建构主义理论下大学英语教师角色研究

文中以建构主义理论为框架,探讨建构主义理论的教育观、学习观和教学模式,研究大学英语教学改革中教师角色的再定位,提出教师应当扮演学生学习的促进者、课堂活动的组织者和学生的学习顾问等基本角色。     

续述毛泽东重上井冈山

1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队上井冈山,开辟了工农武装割据,"农村包围城市、武装夺取政权"的中国革命的正确道路,创建了     

商业银行与企业转制的问题及对策

随着我国经济体制改革的深入，商业银行在企业转制过程中，正面临着严重的挂帐、逃债及经营受干扰等问题的挑战；要迎接挑战，商业银行应学习贯彻十五大的改革理论和政策，正确处理好“四个”关系，改革金融体制，建立起适应社会主义市场经济需要的新型的金融体制     

我国装备制造业技术进步研究:1996—2006

装备制造业的技术进步水平决定一国经济的发展程度.本文通过对1996-2000年我国装备制造业的技术进步情况进行实证研究,分析了技术进步路径、工业化模式以及制度变迁对技术进步的影响.指出现阶段提高装备制造业的技术贡献率可以通过制度的变迁实现全球范围内要素的重组、自身创新能力的提高和重点技术的突破.     

中国制造业比较优势演化与要素禀赋特征分析

文章通过对1995~2009年中国制造业RCA指数的变化进行研究,发现伴随制造业总体RCA指数不断提高的同时,各行业RCA的表现各不相同。然后再以相关年度资本、劳动、外资、技术和管理等因素对RCA的关系进行回归,分析出制造业RCA演化中的各要素禀赋的贡献特征,在解释RCA演化的同时,研究中国制造业比较优势提升中存在的问题以及如何通过要素禀赋结构的升级实现比较优势的提升,进而改善中国制造业出口结构和国际分工地位。     

我国西南石漠化地区生态经济建设研究综述

近30多年来,生态经济不仅逐渐引起各国政府和公众的重视和关注,而且还使学术界不同领域的学者从不同的角度对生态经济问题展开大量而广泛的研究,使生态经济与可持续发展一起成为时代的强音。本文回顾了生态经济产生的背景和生态经济的概念,总结了生态经济的国内外研究进展及当前的国内外研究现状,梳理了我国西南石漠化地区生态经济建设和发展模式及对策。希望能为我国西南石漠化地区石漠化的治理和生态经济建设提供可靠的参考和借鉴。