论邓小平对人民民主专政理论的丰富和发展

无产阶级专政理论是马克思主义体系的核心和国家学说的精髓,而人民民主专政理论则是毛泽东领导中国共产党把无产阶级专政的理论,结合中国的国情,在中国革命及建设的实践中创立的具有中国特色的理论。邓小平所设计的建设有中国特色社会主义的蓝图中,包含着必须坚持人民民主专政的理论。这一理论,根据我国社会主义初级阶段的特点和国际关系中出现的新形势,总结了     

论邓小平社会主义经济思想的基本特点和意义

邓小平在领导中国人民进行社会主义建设的过程中,创造性地把马克思主义的基本原理同中国社会主义建设的具体实践结合起来,成功地解决了我国社会主义建设的道路、方向、目标、战略方针等一系列带根本性的问题,形     

试谈毛泽东同志对人性的论述

在毛泽东同志已发表的几乎全部著作中,没有专门论及人性的文章。片断的论述也仅见于个别著作中的个别篇什。《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)中对人性的一段论述则是用墨较多,观点集中的阐释。这段文字的内在关系是这样的:(一)首先,以肯定句式承认人性这种东西的存在。(二)既然是存在那都是具体的存在。所以指出“只有具体的人性,没有抽象的人性。”接着强调,在阶级社会里人性都是带着阶社性的。(着重号为笔者加)这是对“具体的人性”在阶级社会中的表现形式的进一步阐述。(三)既然在阶级社会里人性都是带着阶级性的,那我们主张的是无产阶级的人性,人民大众的人     

刘少奇同志的早期革命活动和思想发展——论从民主主义向马克思主义者转变

一、封建家庭的叛逆者 刘少奇同志出身于一个富有的封建家庭。但是当时的社会条件和他与劳动人民的交往,使其从幼年时代就成为了封建家庭的叛逆者。 刘少奇同志于一八九八年十一月二十四日诞生于湖南省宁乡县花明楼炭子冲。他八岁开始读书,而且爱学习、爱劳动,得到家人和外人的称赞。     

工作中的哲学

江泽民同志一再要求，领导干部要“讲学习、讲政治、讲正气”。在这“三讲”中，讲学习对于一个领导干部正确地理解中央的各项方针、政策，创造性地开展工作，丰富和完善自我，具有非常重要的意义。这里，我想就坚持马克思主义哲学的学习对自己实际工作的帮助谈谈体会。一、主观与客观：区域经济发展的创新作为拥有决策权的县区领导，有着发挥主观能动性的优越条件和机会。但是，真正符合“三个有利于”的主观能动性的效用，绝不是领导同志凭主观意志拍胸脯的结果。只有在客观条件提供充分可能性的前提下，领导者的主观创造性才具备现实性和…     

随机需求下期权采购与预售联合决策研究

市场波动几乎是每一个企业都必须面临的问题.尤其对于产品提前期长而销售期相对较短的零售企业或新产品上市企业来说,市场波动所导致的产品短缺和库存积压为企业的经营带来了巨大的挑战.基于此,如何降低市场波动所带来的风险便成为运营管理领域讨论的热门话题.目前,学术界和企业界提出了许多降低市场波动风险的策略,归纳起来大致有两个方面...     

县级人大及其常委会正确行使职权应处理好的几个关系

人大及其常委会作为国家权力机关 ,担负着把党的主张通过法定形式变为国家意志的重大责任。县级人大及其常委会要行使好自己的职权 ,必须处理好四个方面的关系 :正确理解和处理好党的领导和监督的关系 ;正确理解和处理好支持“一府两院”搞好工作与监督行政、司法工作的关系 ;正确理解和处理好权力与监督的关系 ;正确理解和处理好服务与监督的关系。     

政府间转移支付均衡区域间财力能力的效应分析

政府间转移支付的效应应该包括两大方面,其一是财力效应,转移支付直接改变地方、中央的财政关系、区域财政的收入分配关系,文章在促进经济发展的数据统计下,分析转移支付净值、本级财政收入、地方财政收入的发展趋势,粗略的分析转移支付促进经济发展的效应。