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冯瑛 《电子科技大学学报(社会科学版)》2005,7(2):38-40
知识性员工已迅速成为各国最具份量的资源.本文从分析知识性员工的特点入手,对时代赋予知识性员工管理的新要求作了探讨,以期能抛砖引玉,引起更多人关注,在管理上实现新的突破. 相似文献
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论参与式管理对高校学生管理的启迪 总被引:2,自引:0,他引:2
冯瑛 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(2):335-337
参与式管理理论作为一种现代的管理方式,在国际国内的很多企业得以应用并取得了很好的效果和业绩。将这种方法论引入到高校学生管理的工作中来,通过主动参与促进其内在思想的真实转变并培养其关心社会事务,承担社会责任、成为历史发展的活动主体,对于提高学生的参与能力,促进学生内心思想境界的提升,提高高校学生管理效率也有着重要意义。 相似文献