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81.
文章介绍了Word 2000绘图工具的使用方法,结合绘制力学课程课件的插图,总结了力学课程插 图的种种绘制方法和经验,对绘制课程插图的初学者有一定的指导意义,对经常使用Word 2000且有一定 经验者也具有参考价值。 相似文献
82.
刁克利 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):76-81
作家生态研究是以作家为中心的原创性的理论建构。作家生态研究的理念是:作家是一个处于生成系统中、不断建构中的角色。作家生态指作家孕育、成长、发展和接受的全过程,具体内容包括四个方面:作家角色论、作家生成论、作家创作论和作家接受论。四个方面的相互作用构成完整的作家生态系统。作家生态研究是针对作家与文学的现状进行的理论回应和可能性解决方案的探索,既有理论启发性,又有很强的实践性。 相似文献
83.
余国华 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z1)
本文从八个方面探索历史课堂教学改革的新模式,其根本宗旨是:教师只有不断优化教学方法,去激活历史课堂,让学生在学习过程中心情得到愉悦,个性得到张扬,才能最大限度地调动学生的积极主动性,以期实现历史教学的良性和谐发展。 相似文献
84.
汤国华 《广州大学学报(社会科学版)》2001,(5)
归纳中国古代“天人合一”的哲理内容,提出天人合一的建筑学意义是:技术上,建筑要适应自然,改善自然,利用自然;艺术上,建筑要追求自然美.分析了岭南古建筑、近代建筑中天人合一的体现。 相似文献
85.
在澳大利亚探亲的40来天里,我耳闻目睹了澳大利亚老人的种种表现,感触很深。自尊心强许多澳大利亚老人的内心,都深藏着自尊自重的理念。为了在生活上能做到自理,他们从年轻时起就非常注重锻炼身体:骑车、跑步、冲浪等等,以拥有并长久保持一副强健的体魄。在街头,我印象中似乎没见过佝腰驼背的老人。甚 相似文献
86.
87.
88.
由于人才培养与社会需求间的契合度欠缺,我国大学广受诟病。鉴于此,许多大学已经开始了以社会需求为目标导向的教育改革。以社会需求为导向可以帮助大学明确人才培养目标、提升学生就业能力、增强服务社会能力,但社会需求的潜在盲目性、实效至上性、频繁波动性和显现滞后性也常常让大学陷入盲目性、功利性、滞后性和被动性。因此,大学的人才培养与社会需求之间应通过坚守自身逻辑并保持社会敏感性、厘清社会本质需求、鼓励差异化培养战略、协调共性与个性培养以及对特殊专业进行政策性扶持来维系一种适度的平衡关系。 相似文献
89.
付国华 《吉林工程技术师范学院学报》2007,23(5):69-70
本文分析了目前大学生家庭教育中存在的问题,提出了加强大学生家庭教育的重要意义,并从信息、操作、情感、认识、沟通等多个方面对改进大学生家庭教育作了阐述。 相似文献
90.
付国华 《吉林工程技术师范学院学报》2011,(10):6-8
信号理论多应用于经济学领域和人力资源研究领域,而从信号理论的视角对高校的招生、人才培养和就业问题进行深入研究的成果尚不多见。文章应用信号理论,根据经济社会发展的需要,探讨如何将高校的招生、人才培养、就业三项核心任务的反馈信号进行统一协调、系统性联动,使三者成为一体化工程,实现良性循环,从而优化生源结构,提高学生培养质量,增强毕业生就业能力。 相似文献