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61.
国际产业转移带来双赢效果   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘冰 《中国统计》2005,(2):32-33
经济合作与发展组织(OECD)最近就发达国家向发展中国家产业转移问题进行了深入细致的研究。OECD得出结论——发达国家向发展中国家产业转移是双赢的选择。研究报告指出,当前越来越多的OECD发达国家将服务业转移到国外,不仅转移速度相当迅猛,而且涉及的领域越来越广。截止到2003年底,美国每年有几万个服务业的工作岗位转移到国外。这个现象使得发达国家的雇员,以及一些政府官员开始担心。 一方面,担心本已不景气的就业市场进一步恶化;另一方面担心这些国家的服务业将有所削弱。特别是在 2003年, OECD公布了OECD和美国合作的一项…  相似文献   
62.
论构建高等学校科技中介服务体系的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
科技中介机构是架构科技与经济的良好桥梁。依托高等学校的科技中介机构能充分发挥高等学校人才培养、科学研究和服务社会的职能,是高等学校参与社会经济建设的最直接的方式和途径。因此从科技中介构内涵、构建高等学校科技中介机构的作用及内外部需求因素三个方面,探讨了构建高等学校科技中介服务体系的重要性。  相似文献   
63.
本文对"人"的哲学维度的渊源从三个方面展开讨论:人类如何产生,人们对于人性的认识是如何从神性中解脱出来的;人性的本质是什么,人与动物的根本区别在是什么;人与自然到底是一种什么样的关系。全文通过对西方哲学中有关人在宇宙中地位问题的若干思考,将人类摆在宇宙体系中观察、认识,把人性的以上三个不同方面综合起来看待,则有利于整合各种孤立的或貌似对立而实为互补的人性观点,形成对人性的系统认识,这样才能更全面地把握人性及其本质,有效地指导和解决和谐社会构建中人的若干问题。  相似文献   
64.
王朔的小说总是以反理性的精神取向解构现实人生、摒弃幸福爱情,抹煞了英雄、爱情与信仰,充满了顽主、小人物与价值的迷失,呈现出浓厚的世俗性与后现代性特征,由之而迥异于经典的叙述话语,迥异于传统的主流文学。  相似文献   
65.
目前中国大学英语教学已认识到文化教学的重要性,但导入的文化知识大多以英美文化为主,中国的本土文化却未受到重视,产生了中国文化失语症。针对此现象,本文以《全新版大学英语第一册》的教学为例,提出了改善大学英语文化教学现状的几点建议,培养大学生的跨文化交际能力。  相似文献   
66.
<正>主持人语:这组笔谈集中反映了青年马克思在1843年前后,通过《克罗伊茨纳赫笔记》的欧洲历史研究,初步开始自己思想上的"第一次转变"过程。深入追问了青年马克思在批判黑格尔《法哲学原理》中颠倒主谓关系里的市民社会的含义,也梳理了马克思在《德法年鉴》时期的复杂思想关系,为进入马克思下一步的经济学研究理清了思想史线索。  相似文献   
67.
辅修是本科教学中培养复合型人才的一项重要举措。通过对辅修教学管理的各个层面建立辅修教学调查指标体系,对采集到的数据进行预处理后利用数据挖掘技术如聚类算法中的k-中心点算法,关联规则中的Apriori算法等,挖掘出辅修教学各个层面之间的一些隐性规则,从而对辅修教学有一个全方位的了解和理性的分析,并能作出一些有意义的探索。  相似文献   
68.
古今中外研究孔子、老子者 ,不可胜数 ,但主要是研究他们的哲学、政治、伦理、教育、史学和文学方面的思想 ,很少有人研究他们的经济思想。深入研究儒家、道家的经济思想 ,把它们与现代经济联系起来 ,发掘其潜在影响 ,在当今供大于求的市场形势下可以鼓励人们转变观念 ,积极消费 ,以扩大内需 ,刺激国民经济增长  相似文献   
69.
目的调查心脏急症患者ICU治疗期间睡眠障碍表现。方法连续选择2013年1月~2013年10月在解放军第二零二医院心内科ICU内接受治疗的心脏急症患者(ICU组)51例,对他们进行了睡眠质量评估,工具使用匹兹堡睡眠质量指数问卷(PSQI),并与59例同期入住心内科普通病房(普通病房组)治疗的心脏病患者同一工具评估结果比较。结果ICU组发生睡眠障碍患者35例(68.63%),明显高于普通病房组(17例,28.81%;χ2=10.342,P〈0.001)。两组对象PSQI问卷数据比较中,ICU组的各项因子评分和PSQI总分均明显高于普通病房组(P〈0.01,P〈0.05)。结论心脏急症患者ICU治疗期间睡眠障碍表现较为明显,应制定个性护理方案计划进行干顸。  相似文献   
70.
高校辅导员家访是沟通学校教育与家庭教育的桥梁,是形成教育合力的关键一环.然部分院校辅导员家访工作仍固步自封、因循守旧,少数院校辅导员家访工作甚至流于形式,缺乏顶层设计.后社会化媒体时代的高校辅导员家访工作应在形式上有所创新开拓,由“家访”向“佳访”转变,形成以新媒体技术为支撑的“媒介思政”大格局,最终构建以“人文关怀、‘三全’育人、私人定制”为核心的家访模式,切实增强家访工作的时效性.  相似文献   
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