浅谈如何提高学生的阅读理解能力

提高阅读理解能力，是英语教学的重要目标。教师要改变过去学生被动学习的老套套，引导他们积极参与，使他们成为英语教学的主人。在英语阅读教学中，努力引导学生拓宽渠道，掌握正确的阅读方法，逐步提高阅读速度，准确掌握才料的内涵，这就为终身学习英语打下良好的基础。     

《新蒙古》月刊中所记之“外蒙古”

《新蒙古》月刊是面对日本侵略、民族危难，蒙、汉学人于1933年“百灵庙大会”之后，筹备创办的月刊杂志，宗旨是：剖析蒙古问题之实情，介绍国内外对于蒙古问题之研究，宣达中央处理蒙政之方案，揭露帝国主义侵略蒙古之真相，促成汉蒙民族之团结，以共致力于解放运动。《新蒙古》月刊以刊登有关内蒙古问题的文章为主，间或也刊载了不少与外蒙古相关的文章，这些文章是研究20世纪二三十年代外蒙古问题的重要史料。     

湖北郧西县店子镇以人为本开展计生优质服务

湖北省郧西县店子镇党委、政府在抓经济社会发展中，始终把计生工作放在重要位置，以实实在在的服务赢。得了龄群众的好评。     

艺术设计专业学生创意的层次性浅识

创意能力主要表现在获取知识能力、运用知识能力、分析问题能力,独立提出见解能力和创新能力五个方面,本文以艺术设计专业学生的创意层次为主要探讨对象,通过对其内涵的言诠和教学祈向,提出培养学生创意层次的客观性和现实必要性。     

唐代茶叶及茶文化域外传播考

茶是世界上最为普及的饮料之一,中国是茶的故乡,茶文化的摇篮。自唐代起,茶向域外广泛传播,逐渐被周边国家接受。唐代茶叶及茶文化对外传播主要有西线、南线、东线等三条线路,其中东线向朝鲜半岛和日本的传播最为广泛而深入。唐代茶叶及茶文化域外传播具有侧重于文化的沟通与交流、注重精神和审美的感受、从文化高地流向文化洼地、僧侣是传播媒介主体力量等特点。     

外在的无奈与内心的自在——试评庄子的自由思想

通过等齐万物的“齐物论”,庄子解构了世俗的价值尺度；通过“坐忘”“心斋”等直接体验,庄子领悟到至高存在的“道”。通过“齐物论”和直觉主义,庄子从无奈的外在世界转入了内在的心灵世界,在这个世界里人们可以感受到不依赖于外物的绝对自由。然而,由于庄子的自由不含有实践的精神,西方政治哲学家们并不把这种内在的自由作为重点考虑对象；尽管如此,庄子的自由依然为中国人提供了一个心灵的避风港,影响着古代和现代的中国人。     

论高职院校经济法教学设计的科学性

高等职业院校的经济法教学是专业基础课程教学的重要组成部分。长期以来，由于各种因素的影响，该课程的教学并未真正引起高职院校的关注，导致在教学各个环节中存在许多不合理、不规范的现象。本文从高职教育的过程着手，结合多年的工作实践，逐一论述了在教学各个环节中如何实现经济法教学设计的科学性，以期为高职院校的经济法教学尽绵薄之力。     

浅论高性能混凝土在路桥施工中的应用

普通混凝土曾广泛应用于工程建设,但普通混凝土抗拉力不强、弹性不好、收缩易变性和耐久性较弱,容易引发工程事故。高性能混凝土克服了普通混凝土的这些缺点,具有抗折度高、耐久性强、工作性能优异和寿命期长等优点,在当前的国内外桥梁和公路施工中得到广泛应用。     

宋代笔记及类书中的岁时民俗研究

岁时民俗文献在宋代得到极大的发展,出现了类书性的岁时民俗专著,宋代笔记和类书中包含有大量的岁时民俗内容。宋代笔记如《东京梦华录》、《武林旧事》、《梦粱录》中的岁时民俗部分对宋朝皇室和都城民众节日生活有细致现实的描绘,具有鲜明的时代特色。宋代类书如《太平御览》、《事类赋注》、《事物纪原》中的岁时民俗部分则具有追溯历史源流的意识,不停留于对节日活动表象的描绘,而是旁征博引,考辨节日活动源流。从所引文献内容看,在月令、岁时风俗的记录中渗透着儒家传统的礼、仁、孝思想并在宋代理学思潮的影响下,增加了一丝思辨色彩。     

立足职能 强化措施 努力做好查处取缔无照经营工作

滑县是豫北的农业大县,由于历史原因,致使部分偏远农村以及城乡结合部无照经营现象严重。近年来,滑县工商局把查处取缔无照经营作为规范市场经济秩序的重要工作,层层明确责任,实行巡查与互查相结合,共查处无照经营行为5436件,取缔1530户,疏导办照3906户,无照经营行为得到有效遏制,深受地方党委政府和社会各界的好评。