人才资源是世纪之交知识经济的核心──浅论邓小平理论与眉山的发展

经济的发展离不开科技的进步,离不开人才资源的开发。人才资源的充分开发是改革开放和现代化建设的需要,也是发展知识经济的首要前提。眉山新区近一年加快人才培养和干部队伍建设的实践证明,储备优秀人才是发展知识经济添后劲的根本保证。     

机械零件图样的粗糙度标注在AutoCAD中的自动生成

本文介绍了利用AutoCAD的二次开发工具块和AutoLisp语言来解决在用AutoCAD绘制机械零件图样时遇到的粗糙度的标注问题     

现代知识分子情感世界的切片解剖──论闻一多的情诗

现代知识分子情感世界的切片解剖──论闻一多的情诗刘川鄂闻一多先生在中国新诗史上的地位已有定评，但研究并未终结。比如用比较诗学的方法专题研究外国诗对问诗的影响，研究闻一多的新诗“三美”主张对诗歌发展的具体贡献，运用形式主义文论研究其诗的意象世界，从文化...     

两种文化造就两种小说(上)——中国小说与英美小说的差异及其文化根源初探

小说是文学的主要形式之一.维克多,雨果在论述莎士比亚时曾经指出,“当某个人被认为是一位诗人时,他同时就被看成是一位哲学家和历史学家、”亚里斯多德说,“诗比历史是更哲学的,更严肃的:因为诗所说的多半带有普遍性,而历史所说的则是个别的事、”这些论述揭示了文学的重要性和巨大的影响力.随着时代的发展,小说在文学领域已经超     

元话语使用在大学英语议论文写作中的实证研究

通过纵向研究设计,采用实验和文本分析的方法考察非英语专业大学生作文中元话语手段使用情况,探究元话语手段与语篇质量的关系。实验证明,元话语是提高写作水平的有效途径。调查发现,总体上,篇章元话语与写作质量呈显著性相关,人际元话语则无任何显著相关性。在元话语子类中,实验班与对照班只在逻辑、递进、引导主题连词出现显著性差异,且连接词使用单一,并出现错误用法。因此,教学的关键在于指导学生如何恰当、多样的使用元话语手段。     

北外——我们的第二故乡

有“外交官摇篮”之称的北京外国语大学集中了20多个非通用外国语种专业。从1944年至今从世界上61个国家或地区共聘请把外籍教师2800多人次。     

电视文化特征的符号学审思

作为人创造出来认识包括自身在内的周遭世界一个工具,符号必然包括两个最基本的向度:一是准确表达作为人的认识对象的客观世界的意义;二是这个准确表达必须适合于特定的传播媒介.而且,由于任何媒介都有适合于自身进行意义传播的符号,所以我们审视和解析某种媒介主导下的文化及其特征,完全可以回溯到适合该媒介的符号及其特质之上.有识于此,笔者认为,以视听符号为其意义呈现和建构主体的电视,其符号系统的特性,也就内在决定了电视文化的普适性、多元性、建构性和碎片性等系列特征的社会呈现.     

外语教育与文化关系研究进展

本文对于外语教育与文化关系的相关问题加以论述。     

浅谈中学国画教学

新世纪的中学教育,正从应试教育向素质教育转轨,有很多的教育方式需要我们及时调整,有很多适合 素质教育的模式需要我们去探索。教学方式的改革成了我们每个教育工作者肩上的重任。我们可以试验各种教改 方法,也可以继承中华民族优秀的文化精粹,在中华文明之光的的昭示下,寻找我们需要的模式。