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为援助四川震后恢复重建,全国先后有461名干部通过中央国家机关集中选派、省级机关集中选派和对口支援省市选派等渠道挂职灾区。在“5·12”周年之际,让我们看看近一年的灾区恢复重建中,挂职干部经历了怎样的磨练与成长?面对不尽相同的语言、文化、风俗,如何快速调整自己,适应环境?面对新工作、新面孔,如何快速转换角色,融人工作?面对各不相同的灾区实际, 相似文献
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游戏是儿童的本能,游戏是儿童世界的支柱,儿童通过游戏相互联系,游戏是幼儿心理发展的源泉。在游戏过程中教师要以欣赏的态度,尽量用启发开放式的语言,提醒幼儿注意规则,学习为他人考虑,引导幼儿运用以有的经验的新经验,从而使幼儿的心理发展更健康。 相似文献