考文垂大教堂和平建设的理念和实践

考文垂大教堂是战后考文垂倡导和缔造“和平与和解之城”的建设成果,它构建了一种具有和解特色的战争创伤城市的重建模式。二战期间,纳粹德国空军对考文垂实施了“夷为平地”式的大轰炸,著名的考文垂大教堂被炸毁。大教堂“以德报怨”,提出“和平与和解”的非暴力理念,促使考文垂摆脱传统受难者的叙事模式,塑造了战后考文垂城市的和平形象和发展定位。大教堂以和解的方式治愈战争创伤,通过“和平重建”“友好城市”“铁钉十字架社区”等和平计划,推动英德两国关系的改善,促进战后国际和平环境的营造。大教堂所倡导的战后和解行动并不意味着对创伤历史的无视和遗忘,而是通过和平教育及和平行动网络的构建,将战争记忆的苦难叙事转化为对战争的反思和对和平的追求,践行“用和平方式实现和平”的和平学理念。面对战后考文垂社会冲突和发展问题,大教堂拓展“和平与和解”的实践范畴,主动承担“问题解决者”的责任,推动城市内部种族和解,促进城市的社会稳定和经济发展。大教堂和平建设的理念及实践,为其他国家创伤城市的战后重建和发展提供了有益参照。     

在坚守与转换中思索人性:刘庆邦小说的空间书写

刘庆邦着眼于我国城乡社会结构的变迁,多年来坚持书写农村题材和普通矿工的平凡生活,新世纪以来创作的“保姆在北京”系列小说则将创作视点转移至进城打工的保姆群体,不变的是他对底层百姓的人道主义关怀及对人性问题的深入思索。不论是城乡交叉地带的煤矿叙事所呈现出的物理空间、心理空间和社会空间,还是“保姆在北京”系列小说中空间权力对进城乡下女性的规约与限制,都表现出刘庆邦小说明显的空间意识,也体现了他小说创作的独特价值。     

人称指示在汉语、英语中的语用对比分析

本文通过对英语、汉语中的人称指示语在语用上的差异特征进行了对比分析,揭示了指示语在语用上的复杂性。     

人称指示在汉语、英语中的语用对比分析

本文通过对英语、汉语中的人称指示语在语用上的差异特征进行了对比分析,揭示了指示语在语用上的复杂性.     

市场秩序的诚信维系及其路径依赖偏好

当前我国市场秩序的混乱，集中表现为社会信用关系的紊乱，亦即诚信的缺失。诚信缺失的纵向路径依赖分析和横向制度安排考察表明，诚信具有明显的路径依赖偏好特征，并居于维系市场秩序的道德基础地位，它要求我们必须从理论上剖析市场秩序诚信维系基础的生成机理，并从实践上寻求该基础生成的有效对策。     

正本清源开创高校党风廉政建设新局面

“高校成为新的腐败重灾区”已成无可争辩的事实 ,严重阻碍了高校的改革、发展和稳定。封建社会残留思想的影响、高校招生规模的扩大、社会上对文凭的片面追求、党政机关用人、提干对高学历的要求这些都是形成高校腐败的客观原因。而思想建设松懈 ,理想信念模糊 ,道德意识淡漠 ,监督不力 ,对权利缺乏制约 ,则形成了高校内部腐败的主观原因。从源头上治理高校中的腐败 ,既要领导重视 ,加大宣传教育力度 ,构筑思想道德防线 ;又要采取各种措施、完善各种规章制度 ,使各级领导干部作到廉洁自律 ,以保证党风廉政建设各项工作的顺利完成     

LF炉精炼渣专利分析

LF炉是70年代初期在日本发展起来的钢包精炼型炉外精炼设备。炉外精炼之所以产生和得以发展,是由于炉外精炼是在可控气氛(真空、惰性、还原性气氛)下进行脱氧、脱硫、脱磷、去除夹杂和夹杂物变性处理、调整钢液温度等的工艺过程,具有初炼炉无法比拟的优势,其冶金效果非常显著。本文旨在通过对非专利和中国发明专利进行数据挖掘和专利计量分析,总结了中国LF炉精炼渣的发展趋势和整体情况。     

韩国朴槿惠政府东北亚外交战略的调整及其影响

朴槿惠执政以来,韩国政府东北亚外交战略出现了显著变化,深化韩美战略同盟关系、探寻韩朝关系"新路径"、推进韩国与中俄战略合作、策略性"制冷"对日外交是其战略调整的突出表现。此项调整主要受国际体系、国家和决策者三个层次性动因的综合影响:东北亚地区权力结构的渐变、信任性国际机制的缺失、韩国与周边国家关系的发展现状、国家利益的现实需求、国家行为的舆论驱动、朴槿惠决策集团的外交理念及朴槿惠个人的文化情结等因素共同制约着韩国政府东北亚外交战略的最终指向。总体来看,朴槿惠政府正在探寻韩国东北亚外交的"黄金分割点",以使韩国获取更多的政治、经济及安全利益,其对东北亚地区尤其是中国产生的影响值得我们高度关注。     

“产学研”人才培养模式下微生物实验教学改革初探

从高素质应用型人才培养目标出发,针对传统微生物实验教学存在的问题,结合专业特色进行了＂产学研＂人才培养模式下微生物实验教学改革初探,主要整合了实验内容,优化了教学课程体系,通过鼓励学生参与实验的准备工作,提高了学生动手能力;以开放实验室的形式实施＂产学研＂结合,培养了学生科研创新能力;并对课程考核体系进行改革,增强了教学的时效性。     

生物技术专业产学研合作人才培养模式创新试验区建设探索与实践

人才培养模式创新试验区建设是教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要组成部分。结合宿州学院化学与生命科学系开展生物技术专业产学研合作人才培养模式创新实验区建设的实际,介绍了试验区建设和运行的现状,提出转变人才培养观念,构建模块化的知识结构和体现能力培养的实践教学环节,因材施教,鼓励学生个性发展等创新人才培养的具体措施。