刍议高等工科院校专业(学科)评价的原则与标准

<正>一、专业(学科)评价的意义与目的 高等学校的专业(学科)是从事教学、科研相对独立的基本单位,是高校赖以生存和发展的基础。伴随社会主义市场经济的建立和发展,高等教育的竞争必然会越来越激烈。其竞争的实质是高校专业(学科)水平、特色、适应性和知名度的竞争。一所大学培养的学生能否受到社会的欢迎,能否给社会提供高水平的成果并使其转化为生产力,最根本的取决于这所大     

世界人口35年内将增加50%

世界银行公布的一份报告预测,从1995—2030年,世界总人口将达到85亿左右,增长幅度近50％。 这份题为《世界人口预测1994—1995》的报告称,“尽管增长率有所降低,但人口增加的绝对数仍比以前要大”,这是由于育龄夫妇数目增多和世界人口预期寿命提高造成的。 报告指出,这35年中增加的人口90％出生在发展中国家。     

企业统计改革与现代企业制度

产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学是构成现代企业制度的有机整体,管理科学是企业生存和发展的重要基础。现代企业管理必须以企业统计为依托,企业统计是市场经济中企业管理不可缺少的有效工具。随着改革的深化,企业经营管理不适应市场经济要求,已经明显成为影响企业经济效益提高的主要因素。目前,一些企业不重视统计工作,企业管理方法落后,在市场竞争中表现出种种的不适应性,其具体表现主要有以下几个方面:1.企业的决策者不了解市场,对市场和行业技术经济信息的收集、分析不足,一些重大投资方案缺乏科学的可行性研究,盲目…     

适应21世纪人才培养需要 努力提高高校教材质量

<正> 教材是人才培养的重要工具和手段,是教育过程中的基础工程.要使高等教育适应21世纪科技与经济、社会发展的需要,培养出全面发展的优秀人才,就必须大力加强高校的教材建设,努力提高高校教材质量.     

基金投资的理念和方法

过去两年股市的“疯牛”行情催醒了人们的理财意识，随着理财产品的多样化，普通投资者更愿意通过投资共同基金这一专家理财产品使自己的财富保值增值。但是基金投资不同于其它投资。只有树立了正确的投资理念，采用正确的投资方法，才可能最终获得较高的投资回报。     

略论学生成就动机

学生成就动机的理论研究 ,有助于教师、父母培养儿童正确的成就动机 ,这对学生身心健康发展起着重要作用。学生成就动机会影响学生学习成绩、成功与失败的归因、学生的择业 ;学生的成就动机与教师、父母对其的成就期待有关 ;学生成就动机还存在明显的个性差异     

论创造性思维能力的培养

知识经济是创新经济,是一种可持续发展的经济。人才是知识经济的根本,知识是人类文明和发展的科学技术、管理方法、实践经验等的总和。人才创造、发展了知识,人是知识的载体。拥有高素质的人才,就拥有了创新的源泉,掌握了经济发展的动力。由此可以看出,在未来的知识经济时代,科技和人才将日益成为国家经济发展和民族振兴的决定性因素。特别是拥有知识创新和技术创新能力的人才的数量和质量,将成为决定一个国家、一个     

我国水利高等教育层次结构合理化的研究(上)

本课题是水利部21世纪教育战略研究的一个子课题,经课题组全体成员共同努力,已取得初步成果,现陆续发表出来,听取各方面意见,欢迎广大读者批评指正.     

应用型本科高校应用化学专业实践教学的优化

对应用型本科院校应用化学专业目前的实践教学进行分析,认为无论在内容上还是在教学形式上,均存在不足：实践教学形式单一,缺乏训练学生分析解决问题能力的课外科技活动辅导和研讨;部分实践教学内容与学生的专业和未来的就业领域的关联性不强,在内容上偏于验证;忽视课外、校外实践活动,实习效果不理想;实践教学过程中学生活动较少,不能有效激发学生的学习兴趣。基于上述问题,提出了从课堂实验教学、校内课外科技活动、校外实习实训三个方面进一步优化实践教学的思路。     

高校教师教学研究实施和论著撰写策略初探

教学研究是高校教师发展教学学术和提高教学质量的重要路径,要提升教学研究水平就需要高校教师注重教学研究的实施策略和论著撰写策略,以保证教学研究的顺利开展。前者主要包括设计研究方案、做好开题工作、选择研究方法、执行研究方案,后者包括了教学研究论著要素、掌握教学研究论著写作方法。