儒家和谐思想与高校和谐人际关系的构建

建设和谐校园是构建和谐社会的重要方面,而构建高校和谐的人际关系对构建和谐校园至关重要。和谐的人际关系是全面贯彻党的教育方针,实现学校发展目标的重要条件。同时,和谐人际关系还有利于营造培养高素质人才的学习环境。中国传统文化中蕴含着丰富的人际和谐的思想,对于构建高校和谐的人际关系具有重要的借鉴意义。     

考研英语中定语从句的理解和翻译

考研英语翻译中,定语从句是每年必考的句式,对近十年真题的总结可以发现定语从句的考查在有的年份甚至达到4句之多,因此,正确理解和翻译定语从句对考生来说尤为重要.在对句子正确理鳃之后,限制性定语从句的翻译方法主要有前置法、后置法和状译法;非限制性定语从句主要用前置法和后置法进行处理;翻译嵌套式定语时要把定语从句从其修饰地位中分离出来,使其相对独立地叙述所要表达的信息.     

中职女生童年期心理虐待和忽视经历与攻击性的关系研究

本文研究的目的是了解中职女生儿童期心理虐待与忽视、中职女生攻击性行为的现状,探究儿童心理虐待和忽视与中职生攻击性行为的关系.本研究采用一般情况问卷、儿童心理虐待与忽视量表(CPANS)、攻击性问卷中文版三种方式,对秦皇岛市三所中等职业院校的中职女生进行调查.结果显示,秦皇岛市中职女生童年期心理虐待阳性组检出率为38.2%,忽视阳性组检出率为43.7%,心理虐待和忽视组检出率为29.5%;攻击性平均分为63.73,攻击行为处于相对中等偏下水平.儿童期心理虐待和忽视总分及各维度与攻击性均成正相关.结论为中职女生遭受童年期心理虐待和忽视越多,攻击性水平越高.     

跨文化交际与教学中的文化导入

将英语教学放在跨化交际的大背景下，提出在外语教学中教师需要有意识地进行化导入，使学生通过了解该种外语的化去学习外语；又通过了解语言背景去理解其化，使得二互相贯通，互为表里。论依次从增强兴趣，扩展视野，明了原委，深化知识，破除障碍，化隔为通，补偏纠弊，准确运用等四个方面举证了英语教学中化导入的一些具体个案。论最后指出，外语教学中的化导入方法应多种多样，要因人、因时、因事、因需制宜，综合运用，不管方法如何新、奇、巧，都必须围绕化导入的宗旨：增强兴趣，化隔为通。     

股票期权和限制性股票激励制度的比较与选择

股票期权与限制性股票是我国上市公司股权激励的两种主要形式,它们在授予(行权)价格、解锁期、授予数量、收益与风险大小上存在差别。经过比较分析认为,股票期权适合处于成长初期或扩张期的企业,限制性股票则更适合已迈入成熟阶段的大型企业。     

英语"移就"语义信息的解读及翻译

英语移就修辞格是由转移修饰语和中心词构成的.语境预设支配语义序列的置换和重组,转移修饰语与中心词之间的语义冲突是移就修辞的区别性特征.以形容词为研究对象探讨英语形容词移就的类型以及移就语义信息解读的规律和翻译技巧.     

新形势下高校加强爱国主义教育探析

爱国主义是中华民族的优良传统,是中国人民团结奋斗的一面旗帜.从当前国内国际局势和大学生思想道德的现状看,必须加强对大学生以建设有中国特色社会主义为主题的爱国主义教育.本文还提出了对大学生爱国主义教育的途径.