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上个月,笔者看到有一个班的教室后面黑板上写着这样一段话:……我们向往着欢乐,渴求着享受,我们是现代的骄子,享乐就是我们的人生!……从这段话可以说是反映出了部分同学的人生观、世界观和价值观,也很坦率地倾吐出对欢乐、享受的追求,并把 相似文献
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当前中央提出的"以人为本"为核心的科学发展观,强调了社会发展的最终目的是为了"人"的发展.这是对马克思关于人的自由、全面发展的人学思想的继承和创造性发展.文学艺术因其对真善美的追求,对美好人性的塑造以及对人的自由发展的促进,本然地承担着实现人的自由、全面发展的历史使命.作为当前经济社会发展的总的指导思想,"以人为本"思想更是文学艺术发展的出发点和落脚点."以人为本"思想以其对人的生存状况关怀,对人的物质需求和精神需求的关注,深化了对马克思关于人的学说的真理性的认识,是建构当代马克思主义文艺理论的人学基础. 相似文献
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在广西,提到国标舞,自然会想到刘芳.她是广西艺术学院舞蹈学院教授、国标舞教研室主任、硕士生导师、广西首屈一指的国标舞教师. 相似文献
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刘琴 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2014,19(6):112-115
与传统店铺名称的研究不同,语用学视角认为店铺的命名是商家与顾客的隐形对话,其命名的过程是与语境相互顺应的结果,是顺应语言现实、顺应文化、顺应心理的过程。求大心理、盼吉心理、趋利心理等顺应体现在音、形、义几个层面。 相似文献
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刘琴 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2001,17(1):109-110
随着 Internet的广泛普及 ,电子期刊正在从幼年期走向成熟 ,网络环境要求图书馆期刊管理必须改革。通过探讨分析我馆期刊部的管理现状 ,并对期刊管理的改革提出了一些个人见解 相似文献
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我从踏上教育工作岗位,一直想做一名好老师,并一直在为此努力.教师作为太阳底下最光辉的职业,应不负社会对我们的期望. 相似文献
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科学发展观是指坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。科学发展观在教育中的实践运用就是坚持科学发展观,尊重育人规律,促进学生健康发展。笔者在工作中坚持以科学发展观为指导,严格学校各方面的管理,全身心投入到管理工作之中,学校工作取得了可喜的成绩。 相似文献
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蒙古族是重庆第四大少数民族,大都为元代蒙古人后裔,于元末因战败被追赶逃至四川、重庆等地定居下来。在回顾近年来重庆蒙古族研究的基础上,分析当前重庆蒙古族研究中存在的问题,并提出一些应对之策,以推动重庆蒙古族历史与文化研究和西南散杂居蒙古族研究。 相似文献
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管理学原理的教学一般采用案例教学法,但在实践中还存在很多不足之处。本文针对存在的问题,提出在管理学原理案例教学中引入博客教学,认为博客是实施案例教学的有效工具,是课堂教学的有效延伸。 相似文献