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11.
中德大学英语专业教学对比研究
刘育东
秦永生
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
2010,35(6)
从课程管理模式、课堂教学范式和语言能力考核方式三个方面对我国和德国大学英语专业教学进行了比较分析,从中得出对我国英语专业改革的几点启示.提出英语专业的改革首先要树立"以人为本"的教育理念;更新管理模式、改革教学方法和考试制度,加强教师队伍的建设.以创新的管理思想、务实的治学态度和宽松的人文环境实现可持续发展的、创新型英语专业人才的培养.
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