现代远程开放教育理念下以学生为主体的英语教学模式探讨

成人英语学习者在学习动机、学习方法等方面不同于普通高校的英语学习者。在现代远程开放教育理念下。基于建构主义认知理论以及对现有主要英语教学模式的研究和实践，从学生自主学习、面授教学环节设计、教学资源建设、第二课堂的开展和教学评价五个方面对“以学生为主体、教师为主导”的英语教学模式进行探索，以期优化成人英语教学质量，提高学习者的英语应用能力。     

知识经济时代的来临与我国现代企业之对策

随着信息技术的飞速发展,知识经济的大潮迅猛而来。文章从分析知识经济时代的主要特征出发,提出了我国企业为迎接知识经济时代的挑战所应采取的对策     

非正规部门空间属性对跨社区交往行为的建构研究———基于帕森斯的“目的—手段”行动图式分析

城市发展呈现出的空间非均衡性表现为空间分异,分异的空间存在着交往和互动的关系。城市低档社区的非正规部门是促进这一关系产生、持续的关键因素。立足于低档社区非正规部门空间,以帕森斯的"目的—手段"行动图式为工具,剖析该空间属性对居民跨社区交往关系的建构过程,可以发现:社区非正规部门空间是社区内外居民日常交流的结点;娱乐业中的室内游戏、游艺业非正规部门能在情境定义的机制下,满足情感性的交往功能,维持了跨社区的交往行动,还在一定程度上促进了不同阶层的社会交往。同时,正式单位组织的行政与社会职能机制为非正规部门发挥促进交往的功能提供了平台。     

每日成本报告制度：基于会计实践的认识

本文在简要介绍企业基本情况的基础上,总结企业每日成本报告制度的设计和实施过程。通过此项成本管理的实践,我们认为:(1)管理会计信息的服务对象的扩大和信息的及时性对管理会计理论研究和实践都具有重要意义;(2)企业价值创造理论、信息与效率及市场中的生产效率观对企业生存与发展具有重要的现实意义。     

分形理论对培养创造性思维能力的启示

被誉为大自然的几何学的分形理论是现代数学的一个分支 ,但其本质却是一种新的世界观和方法论。文章介绍了分形理论的基本观点 ,指出思维中广义分形是普遍存在的 ,运用分形理论分析了创造性思维活动的过程 ,阐述了分形理论对培养创造性思维能力的若干启示。     

我院工会工作的回顾与展望

回顾了学院工会工作15年以来的光辉里程.院工会认真贯彻工会工作的总体思路,全面履行工会四项职能,为学院改革、发展、稳定做出了贡献.根据当前教育改革与发展的形势,结合学院实际,探索了当前和今后一个时期内学院工会工作的思路.     

农业产业化——农村经济发展的必然趋势——对发展农业产业化经营的若干认识和建议

农业产业化———农村经济发展的必然趋势———对发展农业产业化经营的若干认识和建议□乐大成刘苏社农业产业化经营是我国农村改革与发展的必然选择。目前，这项工作正在全国各地蓬勃兴起，并显示出旺盛的生命力。但是，在发展过程中还存在一些亟待解决的问题，需要正确...     

近代化视野中的魏源思想研究——评《魏源与西学东渐——中国走向近代化的艰难历程》

在当前湖湘文化研究的热潮中,彭大成先生与韩秀珍女士合著的新作《魏源与西学东渐———中国走向近代化的艰难历程》(以下简称《魏》书),最近由湖南师范大学出版社公开出版。《魏》书是湖南师范大学“湖湘文化与西方文化交互影响研究及湖湘文化的对外传播文库”中公开问世的第一本,也是《魏》书作者之一的彭大成先生继《湖湘文化与毛泽东》之后所推出的又一部研究湖湘文化的皇皇大著。全书共50多万字,分为上、中、下三篇。上篇主要阐述了魏源的生平经历,并结合其活动论述了他的基本思想。中篇则将魏源纳入中西发展的历史坐标系中,全面分析了…     

《修道士》中安布罗斯的转变原因分析

《修道士》是18世纪马修·刘易斯的成名作,他本人也被称为"修道士刘易斯"。今天分析和研究这部哥特式经典,要着重分析主人公安布罗斯从虔诚可敬、清心寡欲、超凡脱俗的"圣徒"到阴险毒辣、淫逸放纵、道貌岸然的"魔鬼"的转变的外因和内因。从而进一步理解小说对宗教教育、教规和生活对人性的压抑、扭曲的揭露和批判。     

与时俱进,开创"两课"建设新局面

党的十六大把“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道 ,确立为我们党的指导思想 ,这不仅为建设中国特色的社会主义指明了新方向 ,而且为我国高等教育 ,特别是“两课”教育提供了新目标。我校根据中央的精神和教育部的统一部署 ,结合校党委书记管恒禄教授三月上旬在人文学院调研时提出的“两课”建设总体要求 ,拟定了当前及今后一个时期“两课”教改的新思路。一、深化“三个代表”重要思想的“三进”工作“三个代表”重要思想是当代中国马克思主义的丰富和发展。全面贯彻党的十六大和两会精神 ,用“三个代表”重…