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31.
建设有中国特色的社会主义,关键在于坚持、加强和改善党的领导。努力把党建设成为有战斗力的马克思主义政党,使之成为领导全国人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的坚强核心,这是邓小平在新的历史条件下,把马列主义、毛泽东思想的建党学说创造性地运用于当代中国共产党建设的实践,所解决的一个重大理论和实践问题,所提出的执政党建设的新的伟大工程。一、有中国特色的社会主义事业与中国共产党邓小平关于社会主义事业领导核心理论是在我国改革开放和现代化建设的发展过程中逐步形成的。从理论基础看,它是基于社会主义和中国共产… 相似文献
32.
33.
刘靖 《吉林大学社会科学学报》1983,(2)
巴彦抗日游击队从诞生到现在已经五十周年了。五十年前的这个时候,黑龙江省一群在北平大学读书的学生,为了反对日本帝国主义武装侵略,反对国民党政府的不抵抗政策;为了挽救中华民族的危亡,挽救东北同胞免遭亡国奴的痛苦,毅然决然地走上中国共产党指引的“武装反抗日本帝国主义侵略”的道路,他们正在冰天雪地的北满大地上,同敌人进行英勇的浴血奋战。开始,他们只有五、六个人,由于他们走的道路是光辉的,行为是正义的,很快就发展成为四、五百人的武装游击队。在不到一年的时间里,他们却给日本帝国主义和汉奸反动派以沉重的打击,给东北人民武 相似文献
34.
同性恋者身份认同研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
同性恋者认同自身的同性恋性身份,不仅意味着将生理欲望指向同性以及具有特定的性行为方式,还意味着认同与同性恋性身份相关的角色和行为规范。"同性恋身份认同"既是同性恋研究的重要内容,也是确保同性恋人群健康成长、社会稳定和谐的一个重要方面。文章对国内外近20年来关于同性恋身份认同研究的学术论文和专著进行梳理和分析,从相关概念、自我认同和社会认同角度出发,概括了同性恋身份认同研究的基本情况和特点,总结归纳了相应的研究成果,并在此基础上指出目前研究特别是国内研究对于同性恋的社会认同部分的缺乏等问题,提出未来研究应该更多转向探讨同性恋身份的社会基础和支持手段,探讨社会认同机制以及社会认同与自我认同的互动、农村同性恋社会认同过程等方面。 相似文献
35.
刘靖 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2011,27(1):99-101,106
传播生态学强调的是信息传播过程的和谐互动,而信息时代的语言学习是一种多模态信息传播过程。因此在综合分析认知学习理论的基础上,从信息生态学的视角指出,外语学习的各种模态应有机和有效地组合为一体,使之和谐互动,优势互补,以提高外语学习绩效,并据此提出外语学习模态的组合原则应为有效原则、激发原则及协调原则。 相似文献
36.
37.
刘靖 《北华大学学报(社会科学版)》2008,9(3):31-34
作为传统的老工业基地,吉林省在振兴东北的历史任务中担负着重要的职责和使命,而人力资源又是实现吉林省经济振兴和发展的基本保障。笔者针对吉林省人力资源开发存在的诸多问题提出了高等教育创新这一人力资源开发的新视角,并提出了高等教育创新的几种途径和做法。 相似文献
38.
刘靖 《吉林师范大学学报》2000,(3):85-87
当今社会 ,没有任何课题比领导科学更受管理研究者们的关注。而领导者素养问题是领导科学的核心。如何提高领导者素养以适应时代的发展需要 ,是领导科学发展的主要趋势 ,同时也是领导艺术的完美体现。本文就几方面简要阐述提高领导者素养的途径及重要意义 相似文献
39.
当前,建立ISO9000系列质量保证体系并通过第三方认证,是企业在市场经济条件下求生存、求发展面临的一大决择。就目前建材行业来说,国内外建材设计市场竞争日益激烈,为了在市场竞争中立于不败之地,作为设计研究单位,我院就必须大幅度地提高产 相似文献
40.
刘靖 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2012,(4):110-113
学习者自主是一种涉及多维因素的跨主体交流活动,一直是外语学界研究的热点。主体间性强调的是主体间的平等对话和互动交流。基于主体间性的哲学视角,从元认知策略、教师自主、网络、评价体系等方面,对影响外语学习者自主性的各个主体因素进行剖析,指出语言的学习不再是主体对客体的输入和改造,而是语言能力发展诸要素主体间的自由交往、能动选择和和谐共存。 相似文献