紫外线对水牛瘤胃真菌致死率的研究

本文采用在4℃冷却处理1—2h后的萌动孢子液经紫外线(Ultraviolet.UV)照射的方法,对水牛瘤胃真菌(Rumen fungi.RF)的诱变育种条件(主要是致死率与处理时间之间的关系)作了初步的研究。其结果为:致死率为100％、94.4％、70％、50％时,其相应的处理时间分别为8 min、3 min、1.67 min、1 min。     

中国近代以来文化开放观的演进与转换──兼论邓小平理论中包涵的体用统一的现代开放观

对异域异质文明的评价与取舍，是找国近代以来许多哲人和政治家思考并践履的基本主题之～，总体上看，近代以来的传统主流文化开放观经历着从体用分离、分割取舍到体用合一、非中即西的个调逻辑演进。十一届三中全会以来，基于对中国历史与现实的深刻领悟以及对异域异质文化的世界性体验，邓小平同志以历史唯物论者的博大胸襟，对近代以来的传统火化开放观进行了体用统一的创造性转换，以之为基础的新文化开放观，成为邓小平理论不可或缺的演要组成部分。作用分离是明末至现代初中国传统文化开放观的主流。虽然在中。学西学何体孰用问题上争…     

今日的经济理论(下)

经济学博士切尔科韦茨(В.Н.Черковец)承认,察戈洛夫报告会上的主旋律应当是具有迫切现实意义的社会经济发展和经济理论问题。后者他指的是政治经济学——既有马克思主义的,也有非马克思主义的,其中包括“后经典主义的”(马克思所谓“庸俗的”),新经典主义的,凯恩斯主义的和现代的即新经典主义综合的政治经济学,总之,“当代经济学”中     

今日的经济理论(上)

俄罗斯功勋科学家、经济学博士、教授察戈洛夫(Н.А.Цаголов)是卓越的政治经济学家,曾任莫斯科大学经济系政治经济学教研室主任30多年。 莫斯科大学经济系曾举行了纪念察戈洛夫的报告会。报告会的主题“今日的经济理论”受到学术界极大关注。参加报告会的有许多知名学者,有察戈洛夫的同事和学生,还有仅由其著作而知道察戈洛夫的年轻经济学家。     

关于新时期发扬艰苦奋斗精神的几点思考

艰苦奋斗精神是大庆精神、铁人精神的灵魂。保持和发扬艰苦奋斗精神,不仅是发扬光大优良传统的需要,更是迎接新挑战、实现企业持续发展的需要。有了艰苦奋斗精神,才能使人们坚定战胜困难的勇气和信心,才能为实现企业的持续发展提供强大的思想保证和精神动力。 1.发扬艰苦奋斗精神,是“走出去”的思想基础。在油田重组改制以来,要实现二次创业的奋斗目标,开拓外部市场是一个关键。市场充满挑战,市场充满艰辛,我们要始终     

甘肃省中国古代文学学会第三届年会暨西北地域文学与古代少数民族文学学术研讨会综述

由甘肃省中国古代文学学会主办,西北民族大学承办的甘肃省中国古代文学学会第三届年会于2014年4月12日-13日在甘肃兰州西北民族大学西北新村校区举行.西北师范大学、兰州大学、兰州城市学院、兰州文理学院、兰州交通大学、兰州理工大学、兰州商学院、甘肃广播电视大学、陇东学院、天水师范学院、河西学院、甘肃民族师范学院、陇南师范专科学校、定西师范专科学校、甘肃行政学院、西北民族大学等省内各高校六十位专家、学者出席了会议.会议收到论文四十四篇.     

欧洲一体化发展的最重要阶段--评《欧盟东扩:欧盟各国的立场》

欧盟东扩是社会各界及分析家们集中关注的问题。欧洲一体化已发展到一个重要阶段 :一大批准入国等待批准加盟。与此同时 ,消除战后欧洲分裂的过程亦注入了崭新的内容。由俄罗斯科学院世界经济与国际关系研究所研究人员集体撰写的《欧盟东扩 :欧盟各国的立场》(РасширениеЕСнавосток :позициистранЕвосоюза)一书 (莫斯科 ,2 0 0 2年 )首次在俄罗斯科学文献中以德国、法国、英国、意大利、西班牙、瑞典、芬兰及奥地利等欧盟 8个主要成员国为例 ,论述了这个问题。作者将与现阶段欧洲一体化特点相关的…     

元叙述的危机:一项后殖民研究个案

历史 (元 )叙述危机不应被视为历史学的灾难 ,而应是积极意义上的危机 ,实际上是强化了这门学科。借用库恩的理论 ,危机根源于无法令人满意地解答异常。以《历史与理论》专号为例 ,证明通过同化非传统方法某些要素 ,将加强传统学院派历史的主导话语 ,由此显示出历史学适应不断变化的文化情境且回应新需求的能力。而在利奥塔理论情境中 ,历史学危机是制度的或技术的而非认识论的 ,摆脱危机在于正当化叙述。后殖民研究作为“新人文学科” ,批评各种元叙述 ,但又是其中一种。在此意义上 ,危机是一种暂时和值得期待的现象。通过沙克拉巴蒂的印度贱民研究可以证实这一设想 ,后殖民研究被主流话语吸纳 ,系统无须改变预设就得到充实。     

一次大胆的成功的尝试——读田建国的《高等教育学》

研究高等教育学理论,既探究高等教育的基本规律,又探讨高等教育发展中出现的实际问题,这样才可称得上系统全面的研究。田建国的《高等教育学》(山东教育出版社1990年5月第1版;以下所引该书内容,只注页码)就是围绕着这两个方面进行研究的。他把微观高等教育与宏观高等教育、高等教育纵向结构与横向结构,高等教育内部规律与外部规律三个分别结合起来,考察高等教育理论问题和我国高等教育改革的实践,使得他的研究不仅有学术理论性,还是现实服务性。高等教育要获得长足发展,必须根据社会实际需要,优化高等教育的布局与专业、层次结构,提高高     

人与自然:矛盾及其克服办法

人与自然之间的矛盾正在不断恶化并具有全球性 ,孕育着巨大危险。研究这一现象对文明的继续发展有重大意义。文章作者认为 ,现在保护和保存地球自然生物群的模式带有与后果作斗争而不是与原因作斗争的性质。他们提出了自己的人与自然相互作用的模式。自然环境的状况决定着 6种能源因素 (太阳能、重力、地壳构造力、化学能———氧化还原过程、生物能———光合作用和化能合成、世界工业能 )的共同作用。世界工业能平均每 1 5年增加两倍。矿物资源的总和在人类活动因素的发展中占有重要位置。矿物采掘和加工业的发展造成对自然生态系统的压力…