论台湾经济发展的客观因素

本文主要从诸多客观因素的分析中,探讨台湾经济发展的动因,并由此与大陆相关方面进行有机的比较,进而科学地评价大陆与台湾在经济建设上存在的差距。     

激光示波器的研制

由于电子示波器的屏幕小,不适宜演示教学,为了扩大示波图形,增强图象亮度,我们设想可以采用激光束扫描。运用电光或声光调制,制作一种用激光显示波形的现代新式教学仪器,外形见图一。该仪器设计原理经过多次讨论,修改试制,经实验证明,基本合理,比较成功地演示出了各种波形,如交流电正弦波、方波、磁滞回线、李沙如图形、晶体管特性曲线……等,见图二。效果良好,图形清晰稳定,比电子示波器显示的图形可增大100倍,     

形式的背后:两宋劝农制度的历史分析

宋代劝农之制起源颇早,其内容一是君王亲耕藉田,为天下率;二是通过各种途径向民众传递君王重视农事的信息,以达到劝勉诱导的目的.秦汉以后,随着帝制国家职能的不断理性化,劝农典礼日渐被纳入日常行政的范畴.至北宋,地方州县长官均以劝农使入衔,从此成为定制.每年春季二月出郊,作劝农文以劝诱农功,也成了地方长官的经常性职责.至宋代定型的劝农制度是中国传统"道之以德,齐之以礼"的政治文化在生产领域的一个典型表现,它对当时民众的社会行为有一定的影响,同时又为先进农业技术的传播提供了一个制度平台.     

安徽省投资市场开发与建设初探

投资市场的发展必须遵循市场经济规律,文章结合安徽省投资市场的现状,阐述了投资市场的开发与建设必须以市场为中心,制定投资市场的发展战略,确定"生产"和营销在投资市场中的地位,建立健全面向市场的投资市场管理体制.     

阶级范畴新探

划分阶级的普遍标准是什么?消灭阶级的根本途径是什么?长期以来,人们以列宁的下述论断作为分析问题的圭臬:"所谓阶级,就是这样一些集团,由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动."(《列宁选集》第4卷上,第10页)列宁所说的经济结构中所处的地位不同,系指是否占有生产资料.因而,对生产资料的不同关系便成了划分一切阶级的普遍标准.果真如此,那么在社会主义社会里,生产资料的私有制消灭了,岂不     

论发挥石油工业统计咨询职能的条件

所谓统计咨询,是利用已经掌握的丰富的统计信息资源,运用科学的分析方法和先进的技术手段,深入开展综合分析和专题研究,为科学决策和管理提供各种可供选择的建议与对策。它是统计信息职能的延续和深化。近年来,广大石油统计工作者,在完成各种规定报表的同时,通过研究分析,从大量的统计信息中发现不少问题,写了不少富有参考价值的统计分析、问题研究文章,为各     

宁夏经济总量结构、问题与对策

生产活动是国民经济最基本的活动之一，在社会再生产过程中，生产无疑是首要环节和重要基石，生产活动及其所创造的价值成果，即国内生产总值（GDP），成为经济循环体系中分配、使用等各环节的基础。也可以说，逻辑严密和完善的国民经济核算体系就是紧紧围绕着生产活动及其成果的使用层层展开的。通过对国内生产总值及其收入分配和最终使用的分析与研究，不仅可以综合了解经济发展的总量规模，从总体上把握国民经济运行情况，而且能够反映生产成果在分配和使用环节中的结构状况，揭示国民经济中的重大比例关系，从而为制定经济发展战略提…     

关于开展人口与计划生育基础知识教育滚动模式的探讨

对广大育龄群众进行宣传教育,始终是计划生育工作必须遵循的方针,80年代后,我国的计划生育宣传教育开始从单纯的人口教育向与生殖健康教育并举的方向转变。1988年在我国城乡普及人口与计划生育基础知识教育(以下简称“基础知识教育”)就是这种转变的标志,其重要意义在于不仅为计划生育国策宣传在基层找到了易于操作,富于实效的工作“台面”。也为改变群众生育意愿而提供生殖健康服务找到了“切入点”。那么,如何使这一教育深入、持久,健康地开展下去,我认为”普及”是关键,其中应包括“对象”的普及和“内容”的普及。前者,就是要使应受教育的对象无一遗漏地接受这一教育;而后者,就是使教育内容,完整而系统地向教育的对象传授。滚动式的教育实质上就是提高“对象”和“内容”普及的一种模式。     

攻击无产阶級专政就是要复辟资本主义——学习《国家与革命》的体会

马克思主义的国家学说认为,国家从来就是阶级压迫阶级的工具,它绝不是什么仁慈的东西。伟大导师列宁在《国家与革命》一书中指出:“在马克思看来,国家是阶级统治的机关,是一个阶级压迫另一个阶级的机关”。一切剥削阶级都是借助国家机器对广大劳动人民进行镇压、剥削,实行最残酷的专政。夺得了政权的无产阶级也必须依靠     

论共同过失犯罪

共同过失犯罪,是指二人或二人以上的过失行为在客观上相互作用,共同导致某一危害结果发生的情况。在社会生活中,许多过失犯罪案件往往不是由一个人的单独过失行为造成的,而是二人以上的共同过失行为使然。作为一种独立的犯罪形态,共同过失犯罪除了具备单个人过失犯罪的基本属性外,还具有自己的复杂情况,在定罪量刑上较单个人的过失犯罪要困难得多,故有必要在刑法理论上对其加以深入探析。一、共同过失犯罪与共同犯罪考古代刑法,共犯的规定早已有之,其外延非常广泛。“不仅精神正常人可与老小废疾人成为共犯,两人以上的过失犯或结果犯也可成为共犯,……例如共举重物,力不能制,因而杀伤人,仍属过失共同实行犯”。清末《新刑律》第三五条规定:“于过失罪有共同过失者,以共犯论”。可见,在古代,并不特别区分共同犯罪与共同过失犯罪。然那些规定,不过是专制社会株连责任盛行的体现。综观国外刑法理论,对共同过失犯罪与共同犯罪的关系问题,历来有两种不同的见解。基于刑事古典学派的犯罪共同说认为,共同犯罪是二人或二人以上共同实施某一特定的犯罪,各