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641.
本文较全面地考察了影响斯波斯基(shpolískil)低温荧光光谱的因素,包括单色仪狭缝、斯波斯基溶剂基体、浓度效应、冷冻速率等,由此确定了产生斯波斯基光谱的最佳条件。 相似文献
642.
立红 《人口传媒(关爱女孩行动)》2004,(6):39-40
几年前.在河北省沧州市海兴县育红小学.有一个10多岁的孩子.她的名字叫任贞。虽然小小的年纪.却饱尝了人间的酸甜苦辣……然而.所有这一切.却没能阻挡住孩子前进的步伐。她昂然抬起不屈的头.在逆境中奋进。 相似文献
643.
644.
研究发展中国家问题的资产阶级社会学界对是否存在“发展社会学”有截然相反的意见,这在一定程度上反映出近十年来“发展社会学”理论和方法论原理方面所发生的变化和争论。在国内外的论著中,近年来常常论及“发展社会学”的危机、指出不少预测,如按照六十年代风行的资产阶级社会学概念,对已解放国家在社会政治、文化和思想改造方式、道路与速度方面所做出的种种预测缺乏根据。某些新成立国家努立仿效西方资本主义模式,也没有取得预期效果。这些论述是公正合理的,很多统计方面资料亦肯定了这些论述的正确。 相似文献
645.
立芳 《盐城师范学院学报》1995,(1)
小议板书美好的板书、美的板书,对于学生来说,不仅可以促使对知识的领悟,也是一种艺术享受。要板书美,笔者认为须做到以下几点:一、布局得体,结构合理。所谓布局、结构,就是从内容到形式,有一个总体的设计和安排。如一块大黑板,在布局上作适当的划分是必要的。一... 相似文献
646.
非暴力思想对于原苏联官方意识形态来说是格格不入的。1988年原苏联科学院哲学研究所伦理科学研究室和波兰科学院哲学与社会学研究所理论伦理学研究室共同对“非暴力伦理学”进行协作研究。一年之后在该课题组的基础上建立了独立的(非预算内的)“非暴力伦理学”科研和教育中心,领导人是A. A. 侯赛因诺夫教授。中心的宗旨是:在大众意识中普及非暴力 相似文献
647.
马铁立 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2002,(5):104-105
本文从探讨“绿”这一生命之色入手,着重研究它的转义,伴随意义和象征意义。它可表示无知、缺乏经验,还可表示健康状况、安全、希望及和平等意。 相似文献
648.
据苏联《哲学问题》杂志1984年第3期报道,1983年9月,在奥地利德意志堡举行了每年一度的“科学和人道主义”传统讨论会(自1973年起)。这次会议是由奥地利路德维希·博兹曼学会科学研究所和埃尔兰根大学社会和科学研究所共同组织的。参加会议的有来自奥地利、瑞士、联邦德国、美国、民主德国、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、保加利亚、苏联等国研究科学发展的哲学基础和社会问题的33位学者。 相似文献
649.
华文 《青海民族学院学报(社会科学版)》1984,(4)
在学习讨论共产主义运动实践和共产主义思想教育问题中,涉及到了在少数民族地区如何进行共产主义思想教育的问题。这个问题既有一定的难度,又有很大的现实意义,值得在民族地区工作的理论、宣传工作者认真进行研究。本文就学习列宁、毛泽东同志关于民族问题的理论的一些体会,谈一点初浅认识,以便和同志们共同商讨。 相似文献
650.
据《饿罗斯文学》杂志1984年第4期报道,1984年5月15至16日在苏联科学院俄罗斯文学研究所(普希金之家)召开了学术讨论会,庆祝著名作家列昂诺夫85岁诞辰。研究所所长、语文学博士A.伊耶祖耶夫宣布开会,由饿罗斯联邦功勋科学家、语文学博士B.科瓦廖夫致开幕词,并宣读了列昂诺夫写给与会者的贺信。会上,有近40人作了报告和发言,内容涉及到列昂诺夫与当代文学和十九世纪俄罗斯古典文学传统的联系、与苏联各民族文学的关系以及创作手法等方面。 相似文献