首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   38篇
  免费   0篇
管理学   2篇
民族学   14篇
人才学   4篇
丛书文集   3篇
理论方法论   4篇
综合类   2篇
社会学   9篇
  2023年   1篇
  2022年   2篇
  2021年   7篇
  2016年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   6篇
  2013年   2篇
  2012年   3篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
  2009年   4篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  1999年   1篇
  1993年   1篇
  1991年   1篇
  1966年   1篇
排序方式: 共有38条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
2004年以来至今,陕西省考古研究院等单位联合对西藏阿里地区进行了考古调查,在阿里地区发现了大量的岩画地点,其中包括改则县康巴热久岩画、札达县卡孜岩画、革吉县路布堆岩画、革吉县阿果岩画、日土县洛布措环湖岩画等地点。其中以洛布措环湖遗址发现的岩画数量最多,以牦牛图像和人物图像最具特色。阿里地区岩画题材以动物、人物为主,还有塔形、藏文、太阳、几何图案等,制作方法以敲凿法为主,表现形式可分为剪影式、轮廓式两大类。岩画时代延续时间长,至迟在公元前2千纪已经出现,延续到佛教后弘期。  相似文献   
32.
课堂教学有两个显著的特征:一是教育性;二是艺术性。教师往往只强调知识的讲解和传授,使得课堂缺乏活力,学生丧失学习兴趣,这样提高课堂教学质量就只能是空想。如果在教学过程中只是一味地让学生读、听、写,形式单调,而不注重引导和培养学生对英语的兴趣,不注重教学的实际效果,那么就会有一些学生在学习英语的过程中,丧失兴趣,难以取得好的效果。怎样更好地提高课堂效率,使小学生更好地学习,是当前英语教师迫切需要解决的问题。  相似文献   
33.
随着社会的不断变化,在各行各业更迭前进的同时,教育行业也出现了重大的变革,为了帮助小学藏语文教育的提升,教师必须打造高效的课堂,这就对教师的教学方法,教学方式提出了新的要求。相较于传统的小学藏语文课堂教学方法,教师作为课堂的主导,学生只是被动的接受知识,缺乏自己的主观能动性,而新课改的要求是学生作为课堂的主体,因此,教师需要调整传统的教学观念,找到真正能有效提高小学藏语文教学的方法。  相似文献   
34.
本文以笔者对日喀则地区白朗县玛乡人口与经济社会发展关系的实例,考察在一定条件下人口过渡增长造成的对现实和未来的影响。通过分析,我们主要说明这样几个问题:西藏农牧区人口迅速增长,是民主改革以后经济社会综合发展的结果,对西藏腹心地带的人口状况作考察,其现状利弊相间;人口增长状况与经济发展程度有着一定的关系,具体到某一社区往往可以从社会分工程度上予以体现,并且派生出多种形式对人口的增长产生影响,在尚未有特定人口政策与法规的西藏农牧区,基层群众受经济规律的支配,相当部分人已有主动节制生育的愿望和行为,提前为今后有利于经济发展的人口政策的  相似文献   
35.
回鹘佛教是近年国内维吾尔古代文化研究中成果突出,涌现出多种专门研究著作,成为颇受国内外学术界关注的领域之一。有鉴于此,特草此文,仅就近年国内出版的回鹘佛教研究专著及相关著作略作述评。  相似文献   
36.
“不得强迫自证其罪”原则的发展史给我们提供了一个证据体系,证明了此原则之关键并非在于是否确立,而在于如何在事实发现与权利保障的权衡中准确界定其适用范围。由于我国立法中还尚未确立“不得强迫自证其罪”原则,本文认为确立此原则已成为刑事诉讼法再修改时的当然选择。当前我们的课题是正确定位“不得强迫自证其罪”,并建立保障机制以防止该原则趋于形同虚设之势。  相似文献   
37.
开发具有当地特色且文化内涵丰富的旅游产品是目前我国旅游市场上急需的.响箭是西藏工布地区特有的民族传统体育项目.本文就响箭被开发为旅游产品的优势和开发中存在的问题进行了分析和论证.  相似文献   
38.
随着经济社会的稳步发展,西藏高层次劳动力的就业率一直保持在一个较高水准。近年来,在全球经济放缓的影响下,稳定就业、创造更多就业机会成为社会各界关注的焦点。目前,西藏高校毕业生的就业挑战和机遇并存,通过实地调研发现,主要存在本地产业发展不高、高校毕业生自主就业观念落后、自身竞争力不足、市场就业率低、本地高校缺乏培养和促进就业的机制等限制,需要从个体、社会、高校和政策层面协力解决,并形成四个主体间有效、透明、互动的激励和促进机制,推进西藏高校毕业生就业多元化。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号