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411.
412.
论二语习得中的输出假设 总被引:3,自引:0,他引:3
在二语习得过程中,只有在Krashen的理解性输入和Swain的输出假设的相互配合之下,语言学习者才能流利、准确地掌握和运用目标语。本文旨在阐释Swain输出假设的四项功能及如何确保有效输出。 相似文献
413.
郑凤兰 《新疆石油教育学院学报》2005,8(3):120-121
人文社科图书在高职院校素质教育中发挥着十分重要的德育功能。但是,由于对人文社科图书德育功能认识不足,导读力度不够,加上藏书量少质低,严重地影响了其功能的发挥。为此,必须调整结构,优化选题,加强馆藏建设,并做好图书导读工作,努力提高服务质量。 相似文献
414.
阜新蒙古族自治县有蒙古族13万人,小聚居,大分散。从这一特点出发,阜新县发展民族教育不搞“一刀切”,因地制宜地采取以下三种办学措施: 一、在蒙古、汉族杂散居地区的普通中小学设蒙生班或临时蒙古文授课班。这些班级以汉语授课为主,增设一门蒙古语文课,并设有专用教室,以保证蒙古语文教学的正常进行。二、在以汉语授课为主的民族中、小学,除学好蒙古文课以外,其它科教学时可以用蒙古语辅助教学,以便学生听懂听好。三、在蒙古族聚居地区的民族学校,采用蒙古语文课本,用蒙古语讲课,由小学二年级开始设一门汉文课。 相似文献
415.
正说型历史剧和戏说型历史剧是活跃在我国 荧屏上的两种基本历史剧类型,它们是两种不同的文化文本,在史学观、历史观和叙事规则 等方面都存在着迥异的价值分野。而“戏说剧”走红的原因,一是其契合了电视媒介大众文 化的特性,二是顺应了社会文化消费心理的兴起。就存在形态看,正说剧和戏说剧都面临着 模式的突破和品位的提升。 相似文献
416.
孙凤兰 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》1995,(2)
直观性教学原则要求教师在教学过程中运用直观手段,使学生通过感官和已有经验,充分感知所学对象,形成准确而鲜明的表象,为学生理解教材把握科学概念奠定基础.植物学是一门实践性很强的学科,在努力加强理论课教学的同时,充分利用学校植物园进行直观性教学.使学生感官充分参与活动,培养学生细心观察,勤于思考以及动手操作能力,加深对知识的记忆和理解. 相似文献
417.
科卞 《电子科技大学学报(社会科学版)》1999,(2)
主研人员:胡渝皮德忠李贤何毅卢国纬曾广荣宽带数字激光大气通信系统采用10.6μmCO2激光源,采用收发合一天线,声光调频光外差接收,终端码率内8.448Mb/s,副载波采用DPSK调制。其中自动搜索、瞄准及对光功能由双向精扫与双向粗扫子系统共同配合完成,相应的光电伺服控制系统控制其精扫和粗扫的变化。系统作用距离为3km~5km,能够准全天侯工作,其读码率优于10-6,实现了"DPSK/FM-相干光通信"的新体制,提高了克服大气湍流对激光信息传输影响的能力。该系统在我国首次实现了传输8.448Mbps数字信息,具有定点自动搜索、瞄准及… 相似文献
418.
评判上市公司不能只看利润指标 总被引:2,自引:0,他引:2
资本保值增值是靠上市公司增加利润实现的 ,因此 ,不少人衡量上市公司优劣或有无投资价值 ,喜欢以利润指标来衡量 ,本文以事实说明只看这一指标是不够的。判断公司有无投资价值 ,还应同时关注其他相关指标 ,包括 :与利润构成有关的指标 ;与获利能力有关的指标 ;上市公司的偿债能力指标 ;上市公司的资产质量及结构指标以及上市公司的投入产出水平等财务指标。 相似文献
419.
420.
1994年,年仅31岁的朱丹同志被任命为湖北省丹江口市统计局局长。人们不禁担心,这稚嫩的肩膀能担得起全市统计工作这副重担?这羽翼未丰的翅膀到底能飞多高?能飞多远……?5年后,朱丹同志以勤奋好学,务实创新,勤政廉洁的实际行动,交出了一份令人满意的答卷,... 相似文献