谁的乡村建设？——基于乡村建筑变迁的观察和思考

在全面推进乡村振兴的大背景下,乡村建设正如火如荼地开展。其中,乡村建设中农民房屋建筑类型从特质性的“匠心独具”到同质性的“千村一面”,再到异化性的“自厝同异”变迁路径,反映出传统文化的保护危机,也深刻揭示出建筑变迁背后暗藏的农民与地方政府间的多元矛盾和博弈。此问题的根源在于农民主体性被消解,成了被建构的对象或客体,而地方政府却不断强化构建主体的身份认同。事实上,当前乡村建设呈现出五种不同的价值取向：一是为城市消费者休闲情趣的乡村建设;二是为城市中产阶级家乡情感的乡村建设;三是为地方政府凸显政绩的乡村建设;四是为开发商投资回报的乡村建设;五是为农民生存利益的乡村建设。不同参与者均带着不同的利益诉求介入乡村建设,直接影响到乡村建设的发展走向。因此,要处理乡村建设中的矛盾和问题,必须强化农民在乡村建设中的主体意识和主体身份,赋予农民对乡村建设事务的话语权与决定权。     

新中国成立前后有关壮族论著的比较研究--以刘介与黄现璠的主要著作为例

本文对新中国成立前后广西著名学者刘介的《岭表纪蛮》与黄现璠的《广西壮族简史》代表论著产生的历史背景、学术价值、学术观点以及学术贡献作了系统的比较与评述。     

《社区》读者反馈单

尊敬的读者,您好! 非常感谢您在百忙之中阅读我们编辑出版的《社区》杂志。为使杂志办得更好,对您的工作和学习更有参考价值,我们真诚地希望得到您富有创见的批评意见和建议。您的见解非常重要,我们会根据您的建议改进我们的报道,并送上我们的谢意。请您认真填写这份反馈单,并留下您的联系方式。     

从易卦的数学结构论《周易》的若干问题——兼评王船山的几个易学观点

<正> 古今中外,不少人为研究《周易》而竭虑殚精,寻幽探险;但时至今日,有些问题仍然众说纷纭,莫衷一是,韩愈曾经说过:“易奇而法”。易的奇无庸多言,那些烟雾迷离的卦象,诘屈聱牙的爻辞,实在是够奇的了。但易的法又指的是什么呢?我认为这是某种数学的原理。司马迁说:“文王拘而演周易”。易卦是否为周文王所作,虽无定论,但值得注意的是这个“演”字,当含有“推演”、“演算”的意思,这就暗示着易     

方法 认识 实践

党的十三大在我们党和国家的历史上有重大而深远的意义。随着时间的推移,我们在这方面的认识将越来越深刻。回顾我们对十一届三中全会的认识,可以说现在远远超过当初。对十三大的认识同样要走逐步深化的道路。     

读马列札记

马克思和恩格斯在一些书信中多次谈到有关《资本论》的传播问题。每次重阅都很受教益。 马克思在谈到两本介绍《资本论》的小册子时写道:“虽然他们想对《资本论》作一个简明通俗的概述,但同时却过于学究式地拘泥于叙述上的科学形式。我觉得,由于这种毛病他们没     

国有企业有债不讨为哪般?

国有企业有债不讨为哪般？河南省西峡县人民法院诚宇，富伟“有帐讨款，欠帐还钱”，是债权债务关系的最生动、最本质的概括。如果不是另有企图，那么主动放弃债权则是一件不可思议的事情。但据调查，目前国有企业随意放弃债权的现象却十分普遍，并且放弃债权的数额之大令...     

沿着实事求是的思想路线坚持马克思主义 发展马克思主义——在全省纪念党的十一届三中全会十周年理论讨论会上的讲话

全省纪念党的十一届三中全会召开十周年理论讨论会开了四天,今天就要结束了。这次会议不论从时间、内容和效果上来说,都是很好的,也很及时。正当全省人民认真贯彻中央工作会议精神的时候,召开这样一个会议,对我们正确认识和分析当前形势,明确理论工作的任务,以便更好地为改革和建设服务,无疑是非常必要的。会上,大家回顾总结了十一届三中全会以来我省贯彻党的理论工作方针的成就和经验,交流最新理论研究成果,共同探讨理论工作如何更好地为现实服务这富有时代意义的重大课题,特别是针对当前我国以及我省改革和建设遇到的新情况和新问题,围绕三中全会提出的今后任务和指导方针,开展了广泛的讨论,提出了不少有参考价值的见解和建议。会议期间,还表彰一批先进学会和学会优秀工作者,我向他们表示祝贺。     

调查——80%要考虑人的因素

有一位移居美国的同学,在回国探亲时问我:“你在国内搞了那么多行业规模最大的市场调查,有没有使用计算机统计?”我回答:“有的,但是效果不很好。”他说:“美国搞调查都用计算机统计,很科学,你们的做法太原始落后了。” 他的这番话,使我想起了美国人的研究传统。 美国学术界崇尚实证,崇尚定量分析,获经济学奖和诺贝尔经济学奖的,大都是在研究中引进了数学方法,     

童年与天资的发展

英国心理学家西尔韦曼(S.M.Silverman)曾试图说明儿童"失去父亲"对其未来的影响.为了搞清孤儿年龄以及失去父亲会有什么影响,西尔韦曼使用了戈兰所作的统计表.有许多孤儿科学家平常都荣膺"天才"的别号,早年就失去了父母.西尔韦曼指出,母亲在童年生活中是借助家庭关系来教导儿童的,而父亲的作用就显得较为复杂:这一作用表现