波利比乌斯论撰史中的“失真”问题

鉴于晚近以来希腊史学的现实情势,波利比乌斯以各个阶段代表史家的创作实践为例,通过史评方式详尽考察了历史写作中的诸多“失真”问题。依据“失真”的不同界定、表现和原因,主要包括四个层面：缺乏军政实践与直观调研,缺乏基本的史识素养,缺乏客观公允的叙事立场,偏重艺术审美而以辞害意。波氏就相关论题的批判性探究不仅有助于阐释《历史》写作的题旨、方法,而且也在一定程度上映射了城邦危机背景下古希腊史学的流变轨迹与发展动向,特别是“求真务实”优良传统的式微。     

独立学院的发展对高校教育公平的影响

独立学院的迅猛发展对高校的教育公平以及高校教育的大众化产生了不可替代的作用,但同时也引发了不少新的教育公平问题。针对社会各界对独立学院褒贬不一的看法,本文从正反两方面客观分析独立学院在推进高校教育公平的进程中产生的各种影响,并提出可尝试的改进措施。     

摆平

进机关的那年年底,单位上评先进,一个干部立了三等功,大家祝贺,要吃喜糖,他不仅没给面子,还心事重重的,一脸不高兴。事后问其原因,他以前辈的口吻道:你可能不知,这不是个好兆头,看来今年提拔又无望了。原来是领导提前给的一个安慰,     

《青春之歌》的主题变奏及其生存策略

《青春之歌》作为十七年文学的一个经典文本,其主题的复杂性和多向度是小说获得多重意蕴和巨大解读空间的重要因素。小说一方面对女性自身成长这一主题有着自然的亲近,另一方面却不得不听从意识形态的召唤,将其归并于小资产阶级知识分子改造这一时代政治主旋律中,在主题的双重变奏中实现个人话语与政治话语间的合理对接。正是这种生存策略使得这部当代小说胜利出围。     

人性与人之无限追求

现代经济学倾向于认为,追求物质财富的增长是人的自然本性。实际上,这种所谓的本性是由现代性建构起来的。现代性把人性建构为赚钱加花钱,激励人们以无止境地追求物质财富的方式追求无限或人生意义,激励＂大量生产——大量消费——大量废弃＂的生产生活方式。这是对人类价值追求的严重误导,这种生产生活方式是不可持续的。儒家的人生意义论特别值得我们重新省识。面对全球性的生态危机,我们在物质追求方面必须安分知足,决不能继续以无限贪求物质财富的方式追求人生意义。创造能与地球生态系统和谐共生的人性的关键就是：在物质追求方面像猪一样知足,但在非物质价值创造方面永不知足。     

高等学校应用型人才培养模式研究

构建并有效实施具有特色的应用型人才培养模式是高校履行其三大职能的关键。文中在界定应用型人才培养模式内涵的基础上,构建了具有一定特色的应用型人才培养模式,并提出了相应的落实建议。     

大数据时代背景下高校人事档案管理探究

高等院校学科门类丰富,需归档的人事档案数据庞大且形式多样。人事档案管理部门要在大数据理念下,建立＂大档案＂思维,充分合理地使用人事档案数据,使其在高校师资培养、人才评估、科研团队组建等多个方面发挥作用。     

对文化营销的理论基础探析

<正>一、文化与营销在内涵上的契合点词源"文化"一词在西方来源于古拉丁文cultura,原义是指农耕及对植物的培育。近代对文化的定义比较有权威的是美国文化人类学家A.L.克罗伯和K.科拉克洪在1952年发表的《文化:一个概念定义的考评》中对文化的阐述,他们认为:"文化借助符号的运用得以学习与传播,并构成人类群体的特殊成就,这些成就包括他们制造物品的各种具体式样,文化的基本要素是传统思想观念和价值,其中尤以价值观最为重要。"在这个定义中,文化的主题由"共享"、"价值观"和"行为方式"三个方面构成,而文化营销则是基于这三个基     

基于产业集群视角的辽宁中小企业供应链融资问题研究

辽宁中小企业在辽宁经济发展过程中的地位和作业是毋庸赘言的,但目前其发展的"瓶颈"是辽宁省中小企业面临的主要挑战,融资难困扰着中小企业的生存和发展。本文围绕中小企业供应链融资与产业集群的内在联系和集群内中小企业融资优势的视角分析辽宁中小企业供应链融资问题。     

初中语文阅读教学中的有效提问策略探讨

初中语文教学相较于小学更加复杂,但同高中、大学等更高层次的学习相比,虽然困难,但仍有方法可循。因此,教师在语文课堂上对学生采用的教学方法对于学生的学习而言极为重要。问题式教学法有助于学生思考,能让学生在阅读过程中有具体的方向,继而对所阅读的文章有更深层次的理解。因此,教师应广泛使用问题式教学法,让学生的阅读能力得到充分的提高。基于此,本文主要分析了初中语文阅读教学中的有效提问策略。