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31.
发展农村职业教育的思考 总被引:2,自引:1,他引:2
张三继 《山西农业大学学报(社会科学版)》2004,3(4):333-334
党和政府十分重视农村教育 ,明确提出了基础文化教育、职业教育和成人教育“三教统筹”协调发展农村教育模式。但是 ,在农村职业教育发展过程中 ,在办学思想、质量、效益等方面还存在着不可忽视的问题。结合农村职业教育的实际 ,在办学思路、办学形式、整合教育资源发展农村职业教育等方面提出新的思路 :从加强领导入手 ,转变观念、提高对农村职业教育的认识 ;改变办学形式 ,加强初高中后教育 ;整合教育资源 ,发挥高校人才、技术的优势 ,促进农村职业教育的发展。发展农村职业教育对于提高农村劳动者素质 ,促进农村社会经济的发展 ,具有重要的意义 相似文献
32.
人民公社这一崭新的社会组织在我国农村建立起来以后,农村中的经济生活发生了一系列新的深刻的变化,其中特别是关于分配的问题。因为分配问题,是人民公社经济的重要方面,它不仅关系着人民公社生产的发展, 相似文献
33.
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会关系和社会利益格局已经发生并且还将继续发生深刻变化,社会经济成分、社会利益主体、社会组织形式、社会就业渠道日趋多样化,不同利益的社会阶层、社会成员都会要求把自己的意志和利益反映到包括法律制度在内的上层建筑中来,反映到包括人事行政在内的公共行政管理中来。 相似文献
34.
35.
36.
买继文 《高等函授学报(社会科学版)》2001,14(1):53-54
在新的世纪 ,信息服务业将成为科技和经济、社会发展不可或缺的一个重要行业 ,因此有必要对现有信息服务业进行重新整合 ,加强管理 ,加速市场化进程 ,形成既重点突出、又多元发展 ,既分工明确、又功能互补的新的信息服务体系 相似文献
37.
38.
本研究通过对随机整群抽取的378名济南青年学生的调查结果发现当前济南市青年学生的人生价值观主流是积极进取、健康向上的;青年学生的人生价值目标表现出更多的个体价值取向,更加注重自我价值的实现;在人生价值手段上,表现出更多的自我取向和多元化趋势. 相似文献
39.
夏远继 《江汉大学学报(人文科学版)》1985,(3)
鄂豫边区,是抗日战争时期,我党在敌后建立的较大根据地之一。这里,地处中原,战略地位十分(?)重;但孤悬敌后,处于敌伪顽“犬牙交错”包围之中,环境非常复杂,斗争极其艰苦。其所以很快得到巩固与 相似文献
40.