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151.
胡卿叶 《山西农业大学学报(社会科学版)》2006,5(5):17-19
物体是运动变化着的,立体空间的事物同样也随着角度的变化,影响我们的感觉.所以在立体几何的教学中渗透运动的思想是必不可少的.对立体几何中的几种常见的运动作了详细介绍探讨. 相似文献
152.
用期货合约对冲现货的价格风险是许多企业常用的套期保值方法,其中最优套期保值比率的确定又是套期保值理论的核心问题。为了评估套期保值的效果,最小二乘方法(OLS)及二元GARCH(BGARCH)模型常被用于最优套期保值比率的估计。实证结果表明,基于OLS的套期保值及基于BGARCH模型的套期保值均能有效地对冲现货的价格风险,而其中基于BGARCH的动态套期保值比基于OLS的静态套期保值有更好的保值效果。 相似文献
153.
我却再不能像小米一样说,做好朋友吧,好朋友要比情人长久。因为,一次未能成功的肌肤之亲,让我们再也不能坦然地面对彼此生命里纯真的过往。 相似文献
154.
中等职业学校创办创业园,既不同于原先的校办企业,也不同于高校中的"创业街",更不同于传统的校企结合。中等职业学校创业园是一种全新的校企结合模式,它改变了传统的在企业建立学生实习基地"借鸡生蛋"挂靠的模式,也超越了在学校内部建立零碎实训场室的 相似文献
155.
复旦大学朱伯康教授是著名的前辈经济史学家,是中国经济史学科的创建人之一。半个世纪前他就在研究和讲授中国经济史。他在重庆中央大学讲授中国经济史时,在他的学生祝慈寿先生的协助下,写成了《中国经济史纲》一书,1946年由商务印书馆出版。解放以后,朱先生继续进行中国经济史的研究。“文革”期间,他所写的书稿及积累的资料全被抄没。“文革”结束后,朱先生已届70高龄,仍壮心不已,孜孜不倦地攀登中国经济史学科的新的高峰。又花了10年的时间,重新写成了一部《中国经济通史》,其中一小部分由他的学生施正康硕士执笔。书槁于1988… 相似文献
156.
美术专业的学生必须具备美术专业技能和 文化学习技能,这没错。但是否有了这两种技 能,就可以成为艺术家、设计家了呢? 当然不是。大家可以思索这样一个问题, 为什么古往今来图画匠多而艺术家少,设计师 多而设计家少呢?其实答案很简单,那就是不 少学习美术专业的学生,只注重了外部技术 而偏废了终极追求的技能。把终极追求说成 技能,是因为这种追求是可以培养的,是经后 天修炼能够达到的。 相似文献
157.
158.
今天的世界正处于一个巨大变革的时代。要适应时代的变革,充分发挥教育的功能,必须从现行基础教育进行改革,全方位实施素质教育。 相似文献
159.
最近全国舆论,针对当前现实,突出关注诚信问题。诚信当然属于文化道德、社会上层建筑范畴,但它对社会经济基础的反射作用非常重要,尤其关系整个社会风气与社会主义市场经济体制和正常秩序之建立与发展至深且巨。因此本文以一孔之见试作一些探讨,抛砖引玉,借以求教。 相似文献
160.
本文系作者近日撰写的关于法治问题一篇长文的节录。全文五部分:(一)、(二)、(三)部分关于古代法治与人治的起源,从阶级社会直到资本主义时代由人治到法治和我国从旧社会到新社会人治与法治的曲折历程,均从略。下边刊出的是法治有关人才问题(四)、(五)两部分。 相似文献