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人们祈祷上帝赐福的时候,上帝也在祈求人们不要轻易把绳子系到脖子上。一场特大山洪卷走了他的家,也卷走了他唯一的亲人——父亲。阿根从父亲手里继承下来的就只有这一条绳子。这真是一条上好的麻绳,柔韧、匀溜、紧扎,长长的、粗粗的,盘起来可当枕,散开来能做毡。可是仅有一条绳子又有什么用呢?头顶没屋,腹中没粮,身上没换的衣,袋里没用的钱。阿根走投无路,就把那根绳子系到树上去,准备把自己的脖子套进绳圈里。阿根爬上树,闭上眼睛就 相似文献
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幼儿园教育是幼儿接受科学教学模式的基础阶段.在幼儿教育中,游戏教学法的应用非常普遍.在游戏教学法的实践中,根据幼儿的身心特点,采用游戏与学习相结合的方式进行探究,既能达到教育的目的,又能使幼儿自由探究,提高综合能力.音乐游戏的方式可以培养学生的音乐感知力,实现教学的趣味性,能有效地加强幼儿对知识的认知以及发展幼儿的智力... 相似文献
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我国政府机构改革与第三部门的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
世纪之末 ,一场大规模的政府机构改革揭开了中国行政改革的重要一页。然而 ,中国政府机构改革始终面临着一大难题 ,那就是如何跳出“精简—膨胀—再精简—再膨胀”的怪圈。众所周知 ,政府行政机构的低效和腐败现象的滋生是因为它承担了过多的社会职能和经济职能。然而 ,离开了政府的行政机构 ,社会本身又缺乏相应的自治能力。要解决这一难题 ,我们就必须把目光转向第三部门 ,通过大力培育和发展第三部门 ,增强社会自治能力 ,重新调整国家与社会的关系 ,以此克服行政权在行政机构体内循环的弊端 ,并促使政府机构改革最终走出“四循环”的怪圈。本文将试从社会的视野、第三部门的角度对我国的政府机构改革进行分析。 相似文献
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叶静 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2021,23(2):74-80
习近平新时代中国特色社会主义经济思想具有丰富的科学理论内涵,要从理论维度、历史维度和现实维度三个维度来把握.从理论维度来看,以马克思主义政治经济学为理论母体、以中国化的马克思主义政治经济学为理论传承;从历史维度来看,根植于基层历练及地方从政的经济探索、基于新时代中国特色社会主义经济建设的伟大实践;从现实维度来看,基于新... 相似文献
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讨论了目前高等农业教育中培养创新人才方面存在的问题 ,提出应从培养学生的科学思维能力、读书能力、实践能力和个性发展等四方面入手 ,培养学生的创新能力 相似文献
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中国传统文化精神与当代中国外交 总被引:1,自引:0,他引:1
叶静 《华中农业大学学报(社会科学版)》2008,(5):62-66,70
中国传统文化的四大基本精神——天人合一、以人为本、刚健有为、贵和尚中——对当代中国外交产生了重要影响。“天人合一”的生态观启示了中国的环境外交;“以人为本”的民本观指导了中国外交活动中的领事保护工作;“刚健有为”的进取观激励了中国成为一个“负责任大国”;“贵和尚中”的中和观是胡锦涛同志建设“和谐世界”外交理念的文化根基。 相似文献
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我认为作为一门语言学科,培养学生的语言表达能力、交际能力,而前提就是使学生对英语这门语言产生浓厚的兴趣。丰富的课堂形式营造趣味的环境是培养学生兴趣、提高交际能力的最佳途径。用英语进行交际是英语教学的中心问题。而农村学生学习英语缺少语言环境及用英语交流的场所,他们主要是通过课堂教学形式学习英语。因此,在课堂教学中必须给学生提供真正使用英语的机会。 相似文献
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