汉族毒蛇禁忌习俗研究

我国汉族普遍对毒蛇持禁忌态度。汉族毒蛇禁忌习俗源远流长。人们将蛇列为五毒之一,将毒蛇视为对人类生命构成严重威胁的自然力量的代表。汉族许多习俗都与毒蛇禁忌有关,人们日常生活中的许多习俗都属于毒蛇禁忌的范畴。正是在这种毒蛇禁忌习俗的基础之上,在某些特殊场合,汉族形成了一种特殊的、非图腾崇拜性质的崇蛇习俗。不过,汉族崇拜毒蛇仅仅限于利用毒蛇来避邪御凶。这种崇拜是由对毒蛇的禁忌转变而来的。     

化学教学中学生学习动机的培养与激发

从培养学生学习兴趣，创设和谐的课堂氛围，搞好实验教学，突破教学难点和丰富第二课堂等方面培养学生的学习动机．     

“事实真伪不明”时的法律适用——读罗森贝克的《证明责任论》

民事诉讼中的证明责任问题，说到底，就是法官在争议事实真伪不明时如何适用法律的问题。罗森贝克认为，只有当法官对具备法律规范的条件获得积极心证时，他才会适用法律规范。这对我国的民事诉讼法律实践有一定的借鉴意义。     

餐桌上的降脂小验方

芹菜炒香菇：芹菜400克、香菇50克，食盐、醋、酱油、味精等调料适量，炒熟。有清肝热、调气血的作用。     

藏汉双语能力发展的生态化分析——基于青海藏族学生藏汉双语能力发展测验

采用自编的双语能力测试,对青海568名藏族中小学生藏汉双语及思维能力的测验结果表明:(1)双语及思维能力总趋势遵循由低向高、从形象到抽象的规律不断发展;(2)藏语能力高于汉语能力;两种语言均具有阶段不同的发展快速期;年级特征显著、性别特征汉语显著藏语不显著;(3)二语关系中,藏语对汉语的影响作用更大;(4)思维推理因两种语词而各具特色;(5)藏汉双语与思维相关显著;思维推理的共享效应双语比单语更有优势.     

智齿,是拔还是留?

何为智齿?智齿,俗称智慧齿,学名为第三磨牙,是口腔最靠近喉咙的牙齿。如果全长出来一共4颗,上下颌各2颗。大部分人在20岁左右开始长智齿,但不是所有人都会长4颗,有些人可能只长1或2颗,有些人的智齿长到一半就不再生长了,这种情况称为阻生智齿。有些人的智齿不是长不出来,就是长不正。长不出来,牙龈就会包住智齿,造成牙龈发炎、口臭等。长不正,倾斜的智齿就会抵在第二磨牙上,后果很严重。智齿长不好,每隔半年或1年左右就会发炎一次,而且发炎还会反反复复,直到你拔掉智齿为止。     

财富的尺度

最近,著名作家、评论家孙荪先生出了一本散文新著,名字叫<生存的诗意>,其中的几篇文章专门就学富、财富、年富作了精辟的阐述.记得几年前就看到过孙荪先生的这些文章,他在文中写道:学问做多大才算大?拥有多少财富才算富?健康快乐才是福.孙荪追求的是一种诗意的生存.