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61.
随着体育运动的发展,足球运动员的心理因素直接关系到比赛成绩,在体育竞赛中运动员之间不仅仅是技、战术水平的较量,也是心理因素的抗衡.心理素质对运动员技、战术水平的发挥起着决定作用,所以需要对运动员的心理技能进行研究、探讨. 相似文献
62.
实践能力做为个体在生活和工作中解决实际问题的能力,在中职学生近年就业中受到了前所未有的关注和重视,本文就培养中职学生实践能力的必要性进行了探讨,并对培养中职学生实践能力的有效途径进行了分析和说明. 相似文献
64.
现代教育理论认为:数学的过程是思维的过程,即是数学教育活动的过程,要充分展现思维的过程。数学教学的核心是引导学生的思考,思考的目的是提高思维的含量。提高数学思维能力,也就发展了学生的学习能力。 相似文献
65.
【正】这是一位中等收入的母亲列出的孩子【上初中以前】的不完全开销账目。【怀孕阶段】产前诊断检查(13-15次):1000元营养品(9个月):3000元防辐射服:400元购置婴儿用品:3000元孕妇培训课(2个月):1000元胎教CD:100元【生产阶段】住院费:普通产房50元/天*8天=400元生产费(顺产):2000... 相似文献
66.
2009年10月30日至31日,全国基础教育课程改革经验交流会在江苏省南京市召开,西南师范大学附属中学<创新研究性学习的实施方式,培养学生的创新精神和实践能力>的典型经验交流材料,获得了全国基础教育界与会代表的一致好评,人文重庆这张名片洒遍了全国. 相似文献
67.
企业的获利冲动与环境的无主性为企业的非环境道德行为的发生创造了主观和客观相结合的契机,企业规避环境责任于是有了各种冠冕堂皇的理由.企业是社会共同体的一员,当社会选择具有环境价值取向时,当经济活动与环境保护相结合才能有利可图时,企业履行环境道德义务就必然会在外生压力和内生取向的因素作用下成为其经济行为的合理组成部分. 相似文献
68.
公共文明是随着个体生活、集群生活与公共生活划界之后,非特定主体在临时性的公共生活中所体现出来的道德风貌和精神状况,它的突出特征是行为主体的非特定性、行为者的身份平等性、公共规则的简易性。公共文明的表现程度与个体文明、集群文明密切相关。公共文明被破坏的内在原因是公共意识薄弱,外在原因是评价机制弱化,监督空场。 相似文献
69.
面对学生被动学习的现状,本文从照镜子的一般目的出发,分析镜子与主动学习的关系。根据电子镜头的作用.构想出运用录音录像提高教学效率、活跃学习气氛的策略方案,构想设计出师生对话平台和同事对话平台的建设性方案,以这两个平台来促进师生主动学习、共同进步。 相似文献
70.
现量是不以联想比较记忆等思维活动为基础的,是眼、耳、鼻、舌、身等的感官活动,是纯粹感觉知识,是感官与物象世界相接触的瞬间形成的一种直觉感悟。王夫之化用印度因明学的现量说来谈感兴,使感兴具有佛学色彩,也使感兴更有虚心滤志的意味体现在现量说和情景观中,很注重身之所及目之所及耳之所及的主体空间上的在场性和时间流中的当下性,主体要与过去作切割,以遐心和逸情去观照审视物象,显现形象的真实。 相似文献