自己做职业规划的五大潜在风险

毫无疑问,职业规划是一个自我探索的过程,通过不断地自我拷问和审视来寻找适合自己的方向。同时,职业规划又是个相当理性、科学且对个人能力要求极高的持续性、系统性过程。随着职业规划意识日益深入人心,越     

论高校辅导员进取心的伦理价值

高校辅导员是一个特殊的群体，其进取心的状况在很大程度上影响着思想政治教育的效果和学生整体素质的提高。高校辅导员进取心具有伦理价值，既能够满足高校辅导员自我的道德需要，还能够满足社会的道德需要，对于高校辅导员自身品性的完善、对于大学生道德品质的培养、对于社会发展都具有重大现实意义。     

浅谈专业技术资格评定管理的规范性

针对专业技术资格评定管理的规范性进行分析,在对技术人员进行资格评定过程中,要具备评定管理机制的完善,注重细节,规范申报环节,规范评审过程.笔者通过对这些内容的分析,以期为专业技术人员资格评定工作提供一定帮助.     

西藏地方政府的反动本质

由于西藏地方政府多数噶伦和上层反动集团勾结帝国主义,纠集叛匪,进行叛乱,残害人民,刧持达赖喇嘛,撕毁关于和平解放西藏办法的十七条协议,并且于三月十九日夜间指挥西藏地方军队和叛乱分子向驻拉萨的人民解放军发动全面进攻,国务院命令自即日起,解散西藏地方政府,由西藏自治区筹备委员会行使西藏地方政府职权。这里,我们向大家揭发西藏地方政府是个什么样的政府?它是被什么人所掌握?为什么人服务?对大家了解西藏地方政府的反动的阶级本质和这次叛乱事件,可能有所帮助。     

批判性思维对员工问题解决能力的影响机制研究

何以提升员工问题解决能力是组织行为和人力资源管理领域一个具有持久生命力的研究课题。本文基于自我调节理论构建了一个被调节的中介效应模型,从支持性学习环境的视角运用回归分析方法对批判性思维如何影响员工问题解决能力进行了全新的洞察和剖析。多时点数据分析结果表明：创新性自我效能在批判性思维与问题解决能力的关系间充当部分中介作用角色;支持性学习环境对创新性自我效能和问题解决能力分别产生直接影响作用;支持性学习环境在创新性自我效能对问题解决能力的影响过程中起调节作用;支持性学习环境调节批判性思维和问题解决能力的关系,并以创新性自我效能为中介。研究结论不仅拓展了批判性思维作用于员工问题解决能力的中介机制认知,丰富了支持性学习环境的作用效力范围研究,也为从个体认知视角提升员工问题解决能力提供了新颖的思路以及有益的启示。     

HR如何“精准招人”

“求职者找不到好工作,用人单位招不到好人才”的“两难”难题一直困扰着供需双方。不少HR人员表示,近来招聘压力增大,并有流失人才的焦虑。在此,把最有效、最实用的精准招人技法和经验进行分享,希望对各位HR有所帮助。     

艺术作为媒介——浅谈美术传播媒介的特征与社会功能

艺术的传播媒介主要经历了传统美术、媒体艺术、新媒体艺术三个时期,形成了绘画、雕塑、激浪艺术、先锋电影、网络艺术、数字艺术等丰富的艺术样式。艺术传播媒介在当今视觉文化时代中分担起五项重要社会功能:第一,满足公众"看"的需求;第二,作为社会图像的制造者;第三,担当"活态"文化的传播者;第四,成为一种媒介资本;第五,促进经典审美的现代转型。由此我们必须不断地学习掌握新媒介,使媒介成为促进艺术发展的有利工具。