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"团结、高尚、博学、创新"正式确定为校训,彻底结束了云南民族学院没有校训的半世纪办学历程,作为各族师生员工的行为准则、动力之源和奋斗目标,校训突出了民院的特点,概括了办学的灵魂和目标,反映了师生的共同愿望和要求,将永远激励各族师生员工奋发进取,建设重点大学. 相似文献
653.
罗昕如 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1989,(4)
在语言学的研究中区分语言和言语,是现代语言学的一个重要标志。但是,自从索绪尔在本世纪初提出区分语言和言语的理论以来,无论是索绪尔本人还是后来的研究者,仍然把语言体系作为语言学研究的对象,使语言学的研究重点较长时间地停留在语言的结构体系上,忽视了对言语的研究。体现在词义研究方面,只重视对语言系统中的静态备用意义进行研究,而忽视了对言语表达中的动态使用意义的研究。近年来,随着社会语言学、话语语言学、语用学和修辞学的发展,言语被看作语言学的重要对象开始受到重视,语言学家们不再满足于将语言看成一个封闭的体系,对语言作抽象的、静止的研究,而要求同时联系 相似文献
654.
655.
沈骥如 《中国社会科学院研究生院学报》1984,(2)
本文对欧洲经济共同体的历史和前景,做了扼要分析。文章指出,目前,共同体由于受到危机和衰退的打击而面临严重困难,其“超国家调节”的机能受到了很大限制。作者认为,不解决“市场问题”,共同体就很难进一步发展。今后,共同体将在其内部实行某种级差发展的方针,同时加强同第三世界的经济合作。 相似文献
656.
温纯如 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
<正> 康德的二律背反所阐述的理性矛盾说在西方哲学史上曾起过重要的作用和影响,正如黑格尔所说:“就康德理性矛盾说在破除知性形而上学的僵硬独断,指引到思维的辩证运动的方向而论,必须看成是哲学知识上一个很重要的推进。”(《小逻辑》第133页)可是,关于对理性矛盾说的研究,不少西方哲学教科书和论著只是停留在承认其产生必然性上面,就其论证也有待于探讨。关于康德的二律背反所反映的理性矛盾的运动和发展,至今涉足者甚少,这样就难于进一步评价康德的二律背反及其意义。本文试图在这一方面作一尝试。 相似文献
657.
20世纪中国革命传统精神的生成发展 总被引:1,自引:0,他引:1
字如祥 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2003,20(1):21-24
传统是由古代生发、流传下来从而制约着现代人的思维方式和行为方式的东西。人类在自己的生活实践中创造传统 ,并在历史进程中发展传统。在 2 0世纪的百年历史中 ,中国人民不断创造、积累、熔铸和发展的光荣革命传统 ,主要体现为北大精神、孔繁森精神、抗洪精神等一些群体和个人精神 相似文献
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研究国民经济良性循环的一部创新之作─—评林白鹏、臧旭恒等著《良性循环的枢纽》季星如长期以来,我国国民经济在长足发展的过程中,由于各部门之间比例失调而出现的周期性大起大落的现象困惑着人们。虽几经调整,迄未根本转变。由此造成的经济后果是严重的。如何从根本... 相似文献